民國100年 第3梯次 變壓器裝修乙級 學科
第45題
題目
教導員工應
- (1) 一視同仁
- (2) 依年資輩份
- (3) 因材施教
- (4) 依職位高低施行
官方答案
(3) 因材施教
解析
教導員工應把握個別差異,依其能力、經驗、學習速度與工作性質調整教法與進度,也就是因材施教,才能讓每位員工有效吸收技能並勝任工作。一視同仁若指教材教法完全一致,反而忽略個別差異;依年資輩份或依職位高低來決定教導方式,並非以學習需求與能力為依據,容易造成訓練不足或資源錯置。因此以因材施教最能提升訓練成效。
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