民國107年 第3梯次 托育人員單一級 學科
第29題
評估「孩子是否因外界刺激的干擾而改變或中斷他正在進行的活動」的氣質評估向度,稱為
題目
評估「孩子是否因外界刺激的干擾而改變或中斷他正在進行的活動」的氣質評估向度,稱為
- (1) 注意力分散度
- (2) 趨避
- (3) 堅持度
- (4) 適應度
官方答案
(1) 注意力分散度
解析
在兒童氣質的九個向度中，「注意力分散度」是指兒童從事某一活動時，是否容易被外界的聲音、光影、人聲等刺激所干擾，而中斷或改變原本正在進行的行為。題幹所述「因外界刺激的干擾而改變或中斷他正在進行的活動」完全吻合此定義。其餘向度：趨避是指面對新人物、新食物或新環境時，所表現出的接受或退縮反應；堅持度是指活動受阻礙時，仍願意持續同一行為的程度；適應度則是指對新環境或改變的適應速度快慢。四者中僅注意力分散度與「受干擾而中斷」直接相關，故選1。
AI 參考解析（推得答案已與官方答案比對一致），非官方公告內容，僅供備考參考。