17700 手語翻譯乙級-第一站(測試日期113/1/25) 第1 頁/共3 頁 技術士技能檢定手語翻譯職類乙級術科測試試題 112201【第一站】口語翻手語…

題目

17700 手語翻譯乙級-第一站(測試日期113/1/25) 第1 頁/共3 頁 技術士技能檢定手語翻譯職類乙級術科測試試題 112201【第一站】口語翻手語 題目:劃出身體界線 記得以前國中時,我們班班導張老師,為了我們這群正處在青 春期的孩子,上了一堂課,叫做「長大這件大事:身體自主權與身 體界限」,要我們在人形圖上用紅筆畫出自己不可以、不喜歡被碰 觸的身體部位,發現每個人的地雷區各有異同,老師藉此機會教 育,即使是自己認為比較無害的部位,都可能是他人的地雷區。接 著要同學同性別的兩兩一組,老師在PPT 上投影出身體的某個部 位,之後倒數3、2、1!如果雙方都同意此部位被碰觸,就可以伸出 手碰對方,若題目是自己沒辦法接受被觸碰的,則要在胸前用雙手 比叉叉拒絕,若看到對方比叉了,就絕對不能觸碰他。老師強調的 是「互相尊重」,並提醒同學無論是無意或是刻意,當觸碰他人身 體的紅線時,就有可能造成性騷擾;另外還請大家思考,當自己或 身邊人遇到身體自主權被侵犯時,如何救人救己。 大家在討論這些的時候,有人顯得很害羞不好意思,也有人嘻 嘻哈哈的說一些不正經的話,在這一片鬧哄哄的氣氛之下,張老師 就分享了自己的親身經歷,她在高中準備要升大學那一年,為了要 17700 手語翻譯乙級-第一站(測試日期113/1/25) 第2 頁/共3 頁 有更好的精神體力應付大考,每天放學回家後,沿著學校外牆練 跑,日復一日,沒中斷過。就在一個炎熱的夏日傍晚,如常地進行 她的例行公事,換上輕便的運動服帶著耳機,聽著她最喜歡的歌。 做完暖身操後,就開始邁開大步向前奔跑。那時候,學校附近的環 境,都是一些老舊的公寓住宅,不像現在三步五步的就有7-11、全 聯、麥當勞等等,而且沒這麼多明亮的路燈。常常有一些陰暗的角 落。就在跑了30 分鐘後,滿身大汗的她,正想停下來休息一下,忽 然有陌生人從背後緊抱住她,並且上下其手,一開始她整個人都嚇 傻了,腦袋一片空白,過了兩三秒才回神,驚恐地想要掙脫,並放 聲尖叫,但這手臂很有力氣,任憑她怎麼樣都掙脫不了,後來她用 力咬了對方的手臂,對方痛到鬆開了手想逃,幸好附近有人聽到她 的呼救,趕了過來,三、四個人一起將歹徒制伏壓制在地,警察也 及時趕到,將他逮捕! 驚魂未定的她到警局協助製作筆錄,才聽警方提起,原來這位 中年男子是性騷擾的慣犯,經常躲在暗巷內觀察,挑選隻身一人的 女性尾隨在後並趁機下手,早已是警察局的常客了。透過這個經驗 的分享,張老師想提醒大家,當身體自主權受到侵犯時,要如何自 救以及求救。她特別教導了「拒絕四招」:第一招「請求尊重」: 17700 手語翻譯乙級-第一站(測試日期113/1/25) 第3 頁/共3 頁 明確的向對方表示自己的感受,並請他尊重自己的身體界線。第二 招「明確說不」:堅定而清楚地說「不!」,並在言語和行動上明 確表達自己不悅的感受。第三招「大聲喊叫」:透過大聲喊叫的方 式使對方感到害怕或是吸引其他人的注意,使對方不敢再繼續侵犯 你。第四招「速離現場」:若經過上述幾個方式對方還是不停手、 執意要侵犯,就要想辦法盡速離開現場,到人多、明亮的地方求 救,避免受到更多傷害。 除了成人會遭遇到性騷擾外,近來校園性平事件頻傳,受到社 會各界關切,這也使得愈來愈多民眾了解,從小教導性別平等教育 的重要性。然而,性平教育的實質內涵為何?社會大眾並不十分了 解,部分團體更是質疑所謂性平教育就是鼓勵同性戀、性濫交等行 為,完全誤解了性平教育的宗旨。現代和傳統的觀念已有很大的差 異,傳統社會認為婚前不能有性行為,婚後要從一而終或性別二元 論,到現代不再被視為理所當然了,現代的社會強調個人自主權, 性別平等教育,就是要教導孩子,面對不同性別特質、性別認同與 性傾向的人,我們都應該要尊重彼此、平等看待差異,不隨意跨越 界線,落實「更多認識、不再歧視」的目標,才是杜絕性騷擾、性 歧視的最佳解方。 17700 手語翻譯乙級-第二站(測試日期113/1/25) 第1 頁/共3 頁 技術士技能檢定手語翻譯乙級術科測試試題 112201【第二站】手語翻口語 題目:禮讓行人 2009 年聽障奧運在臺灣舉辦,那時外國各地的聽障選手齊聚在 台北市競逐榮耀,這是聽障奧運創立85 年以來,首次走出歐美,在 亞洲舉辦;過往在台灣辦理的國際比賽規模都較小,就屬2009 年的 聽障奧運規格最高,也託聽障奧運的福,將台灣的名號打到外國 了!臺北市政府擔心外國聽障選手聽不到,特別宣布在小巨蛋場館 附近的道路,開車者禁止搶黃燈、超車、亂鳴喇叭、不禮讓行人 等,這些交通措施,原本僅是針對2009 年聽障奧運所規劃,但也間 接提升了台北市民的素質。 2009 年聽障奧運至今已10 多年了,臺灣民眾已逐漸淡忘開車要 禮讓行人。回憶到20 年多前,公司曾派我到美國工作2 年。我工作 內容是美工設計,公司提供的住宿在比較偏遠的地區,那邊是住宅 區,所以附近沒有什麼餐廳,因此每個星期五下班後,公司會安排 我們到超市採購,再帶回去烹煮,公司同事知道我英文不好,擔心 我人生地不熟,特別拿給我名片,名片背面有寫上他的聯絡資訊, 以便我有突發狀況,可以找人連絡上他。因為有了這張名片,我膽 17700 手語翻譯乙級-第二站(測試日期113/1/25) 第2 頁/共3 頁 子也大了點,有時星期六、日在家太無聊沒事可做,就把名片塞在 口袋裡,自己出門走走。 美國的路很大很長,常常走了好幾公里,也看不到一個紅綠 燈。我記得我有次要過馬路時,車子來往不停,周圍也看不到有紅 綠燈,我正煩惱著該怎麼過馬路、卡在路旁時,正好有位美國人推 著嬰兒車往前走,本來行進中的車子看到了,就自動停下來讓他過 馬路,我這才恍然大悟,美國的駕駛好棒喔!如果是在臺灣,就不 可能做到,只要看到綠燈亮,台灣的駕駛就像老大一樣,行人通通 都要讓他先過。像這樣漠視行人的路權,讓臺灣交通事故的數字逐 年攀升,難怪BBC 電視台會報導臺灣的交通亂象,把台灣冠上了 「行人地獄」的封號。 在2023 年,立法院三讀通過《道路交通管理處罰條例》部分條 文修正,擴大禮讓行人優先通過的範圍,交叉路口無論有沒有劃設 行人穿越道,一律適用,如果不禮讓行人,可以罰到6,000 元;如果 肇事導致人受傷,可以重罰到3 萬6,000 元。此法立意雖良善,但台 灣的道路設計、配套措施都不足,貿然實施反而導致亂象叢生,例 如:雖然政府大力宣導要禮讓行人,但卻沒有在路口增加行人專用 17700 手語翻譯乙級-第二站(測試日期113/1/25) 第3 頁/共3 頁 時相號誌,暫停所有車流,全面讓行人通行;還有,像車子右轉 時,行人同時也要過馬路,使得右轉車輛為了等待行人通過、路口 淨空,要連等好幾個紅燈才能轉彎,造成待轉車輛大排長龍、駕駛 人抱怨連連。有一次我開車,好不容易等到斑馬線淨空了,正要踩 油門右轉時,沒想到又衝出一個行人,如果我禮讓不前進,可能就 變成闖紅燈;但若逕行不讓,又會被警察取締,吃上一筆罰單,真 的是「進退不得」,像這樣的案例時有所聞。 想要養成駕駛人禮讓行人的好習慣,卻沒有長時間的宣導、教 育,和完善的配套政策,很難一蹴可及。近日聽聞行政院準備了400 億元,要大刀闊斧改善交通亂象,我是大力支持!讓「禮讓行人」 成為臺灣人民的日常生活習慣,並期待臺灣能夠早日擺脫「行人地 獄」的醜名。

參考解答

• 本科目（手語翻譯）術科為實技測驗，分「口語翻手語」與「手語翻口語」等站別，答案為現場翻譯表現，並無書面標準答案。
• 評分重點：語意正確性、訊息完整度、手語文法與空間運用、表情與非手勢訊息、臨場反應與流暢度。
• 準備方向：熟悉題材（如親子溝通、防災宣導）之專業詞彙、練習段落記憶與同步／逐步翻譯技巧。
• 本題之翻譯文本即為試題內容，完整測驗流程與評分標準請點閱本頁「官方試題 PDF」連結。

官方資料

• 官方試題 PDF