民國110年 第3梯次 視覺傳達設計─識別形象設計MAC乙級 學科
第62題
包浩斯在基礎教育部分,初期由伊登(Itten)負責,後因伊登的過於表現主義神秘作風,不見容 於包浩斯設計中,後續由哪兩位基礎老師依續接任:
題目
包浩斯在基礎教育部分,初期由伊登(Itten)負責,後因伊登的過於表現主義神秘作風,不見容 於包浩斯設計中,後續由哪兩位基礎老師依續接任:
- (1) 摩荷里.那基(Moholy Nagy)
- (2) 保羅. 克利(Paul Klee)
- (3) 馬歇爾.布魯耶(Marcel Breuer)
- (4) 馬克斯.比爾(Max Bill)
官方答案
(1) 摩荷里.那基(Moholy Nagy)、(2) 保羅. 克利(Paul Klee)
解析
包浩斯基礎課程初期由 伊登 (Johannes Itten) 主導，強調材質感覺與表現主義。1923 年伊登離職後，由 摩荷里·納吉 (László Moholy-Nagy) 接任基礎課程，轉向理性、科技、新材質實驗；同期 保羅·克利 (Paul Klee) 亦參與基礎教學，教授形式理論與色彩。馬歇爾·布魯耶為學生後任家具工作坊導師，馬克斯·比爾為學生後在烏爾姆設計學院任教，均非基礎課程接任者。
AI 參考解析（推得答案已與官方答案比對一致），非官方公告內容，僅供備考參考。