民國112年 高考三級 新聞(選試英文) 國際傳播與國際現勢

第1題

請說明「公眾外交」(public diplomacy)的特性,並以近期發生之特定媒 體事件為例,說明傳播媒體如何成為公眾外交的一環。(25分)

題目

請說明「公眾外交」(public diplomacy)的特性,並以近期發生之特定媒 體事件為例,說明傳播媒體如何成為公眾外交的一環。(25分)

參考解答(AI 生成,非官方)

  • 一、定義與行為主體:公眾外交(public diplomacy)是指一國政府及其委託的非國家行為者,直接或間接與外國社會(包括意見領袖、媒體、公民團體與一般民眾)進行長期溝通,以形塑有利的國際輿論環境、建立國家形象與信任,進而協助外交政策目標的達成。其行為主體除外交部與駐外館處外,還包括國際廣播機構(BBC World Service、Deutsche Welle、NHK World)、文化機構(British Council、Goethe-Institut、日本國際交流基金會)、智庫、非政府組織、僑民與留學生。溝通對象是外國社會,而非只有外國政府,因此常被概括為 government-to-people 的溝通模式。
  • 二、核心特性:(1)長期性與關係導向:重在累積信任與人脈網絡,而非一次性宣傳;(2)雙向性:由單向獨白(monologue)轉為對話(dialogue),強調傾聽與回應;(3)柔性與非強制:以吸引力(soft power)而非脅迫或利益交換為手段;(4)間接與去官方化:透過媒體、文化、教育等中介,降低受眾對官方宣傳的防衛心理;(5)公共性與可信度:資訊須真實透明,一旦被視為 propaganda(政治宣傳)即失去效果;(6)對象多元:同時涵蓋菁英與一般民眾,並重視僑界與青年世代。
  • 三、新公眾外交與數位轉型:Jan Melissen 等人提出「新公眾外交」(new public diplomacy),強調非國家行為者的大量參與、國內外受眾界線的模糊化,以及水平網絡式的溝通結構;其核心工作可歸納為傾聽(listening)、倡議(advocacy)、文化外交、交流外交與國際廣播五項。數位平台使公眾外交更即時、更個人化,官方可繞過傳統媒體直接觸及外國公眾,但同時也使資訊操弄、假訊息與注意力競爭成為常態,可信度反而成為最稀缺的戰略資源。
  • 四、媒體事件舉例(文化路徑):以韓國為例,其文化體育觀光部與民間娛樂產業協力,透過 YouTube、Spotify 等平台將 K-pop 推向全球;2021 年男團 BTS 以「青年世代」為題在聯合國大會發表演說,並獲任命為永續發展目標宣傳大使,全球媒體大幅報導。此一過程並非政府直接出資宣傳,而是以流行文化為載體、由媒體與平台擴散,使韓國國家形象與「年輕、創新、包容」產生連結,是文化外交與媒體中介結合的典型個案。
  • 五、媒體事件舉例(危機援助路徑):2020 年 COVID-19 疫情初期,我國以「Taiwan Can Help」為主軸,捐贈口罩與防疫物資予歐美等國,同步透過外交部社群圖文、國際媒體投書與駐外館處的在地媒體經營,將「民主防疫」與「科技防疫」轉譯為國際可理解的敘事;相關報導與轉載使臺灣在國際公共衛生場域的能見度明顯提升。此例顯示:物資援助只是政策內容,媒體與平台才是讓內容被看見、被引用、被記憶的關鍵中介。
  • 六、媒體的中介機制、限制與建議:媒體成為公眾外交一環,機制在於框架設定(framing)與議題設定(agenda-setting):媒體決定以何種角度、何種詞彙描述一國,直接影響外國受眾的認知基模;社群平台則讓官方得以直接訴求外國公眾。惟限制亦明顯:一是可信度風險,操作痕跡過重易招致反感;二是演算法與假訊息干擾,稀釋訊息效果;三是效果難以量化,須以長期聲譽指標觀察。政策上宜採「官方提供素材、多元行為者轉譯、媒體自主報導」的分工模式,並以事實查核與透明揭露維持可信度。

AI 依官方試題文字產生的參考解答,非考選部公告答案,內容僅供備考參考。

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