民國112年 地方三等 一般行政 國文(作文與測驗)

第10題

「『虛擬實境』與『擴增實境』已逐漸應用在各種領域中,並且相當程度地協助人類解決生活中遭遇到的諸多問題。因為『科技始終來自於人性』,科技是一種工具,所以自始至終都…

題目

「『虛擬實境』與『擴增實境』已逐漸應用在各種領域中,並且相當程度地協助人類解決生活中遭遇到的諸多問題。因為『科技始終來自於人性』,科技是一種工具,所以自始至終都應該為人所用,目的是為了幫助人類改善生活。以教育領域來說,教師可以採用VR 技術工具,帶領學生進行浸入式學習。教師也可以採用AR 技術工具與學生互動,直接畫出圖像文字,讓學習這件事變得更為生動有趣。學生有了身歷其境的真實感受後,還是要回到現實的世界中,就感官經驗轉換成與人溝通互動的語言與文字,並且應用高層次的思考能力,深入分析探討其意義。如此才是科技工具的正用而非誤用。」關於使用新科技在教學上,下列何者最符合上文要旨? A. 新科技可以讓學生沉浸在更加美好的世界 B. 學生使用新科技可以享受更好的感官刺激 C. 新科技的使用仍需教師引導學生進行思考 D. 未來新科技可以取代教師來教導學生互動

官方答案

  • 答案:C. 新科技的使用仍需教師引導學生進行思考

解析

文章強調科技是工具,應為人所用,教師需引導學生將感官經驗轉化為語言文字,並運用高層次思考分析探討,指出「如此才是科技工具的正用而非誤用」。選項C精確對應此核心觀點:新科技使用仍需教師引導學生進行思考。選項A、B僅著重沉浸體驗或感官刺激,忽略思考轉化歷程。選項D主張科技取代教師,與文中「科技始終來自於人性、為人所用」的工具論背道而馳。

AI 參考解析(推得答案已與官方答案比對一致),非官方公告內容,僅供備考參考。

官方資料

答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。