民國114年 地方三等 一般行政 國文(作文與測驗)
第6題
「有如感同身受一般,能夠與其他心靈融合交流的同理心,是欣賞藝術時不可或缺的;觀賞者必須培養適切的心態去接受作品所欲傳達的訊息,而藝術家必須知道如何讓自己的作品發…
題目
「有如感同身受一般,能夠與其他心靈融合交流的同理心,是欣賞藝術時不可或缺的;觀賞者必須培養適切的心態去接受作品所欲傳達的訊息,而藝術家必須知道如何讓自己的作品發聲。換言之,藝術的價值,只有在人們對其相互灌注、傾聽時,方才顯現;一旦我們自己的同理心,能夠跨越任何種類的藩籬時,藝術,自然也會成為一項普世皆宜的溝通語言。」下列敘述,何者最貼近上述藝術創作、欣賞的態度? A. 讚賞藝術傑作,乃因其中有我所愛者,但不必能愛其欲我所愛者 B. 偉大的藝術家對技術手法的精益求精,能填補其風采和靈魂不足的空隙 C. 人理解藝術的方式,縱使因其習性而劃地自限,也是獨一無二的審美觀,並不需加以突破 D. 有了同理心,藝術家與觀賞者便可感受到如知己般的情誼,這便是兩者間的相互召喚和回應
官方答案
- 答案:D. 有了同理心,藝術家與觀賞者便可感受到如知己般的情誼,這便是兩者間的相互召喚和回應
解析
文中核心論點為:同理心是藝術欣賞與創作的基石,藝術家與觀賞者透過相互灌注、傾聽,以同理心跨越藩籬,形成如知己般的情誼與召喚回應,使藝術成為普世溝通語言。選項 D 完整呈現此雙向互動關係。選項 A 片面強調自我喜好;選項 B 偏重技術手法;選項 C 認同習性劃地自限,均與文中強調突破、相互理解的態度不合。
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官方資料
答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。