當兒童在口語表達時出現大量的指示詞、停頓與中斷的現象，可能與下列那些訊息處理的機制有關？

題目

當兒童在口語表達時出現大量的指示詞、停頓與中斷的現象，可能與下列那些訊息處理的機制有關？ A. 注意（attention）、區辨（discrimination） B. 區辨（discrimination）、提取（retrieval） C. 注意（attention）、組織（organization） D. 組織（organization）、提取（retrieval）

官方答案

• 答案：D. 組織（organization）、提取（retrieval）

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