民國112年 專技高考 語言治療師 神經性溝通障礙學
第43題
有關右腦傷認知-溝通缺失假說的解釋,下列何者錯誤?
題目
有關右腦傷認知-溝通缺失假說的解釋,下列何者錯誤? A. 因遠端(distant)相關語意的活化增加,而影響整體的理解 B. 因抑制(suppression)不合情境語意的效率降低,而影響整體的理解 C. 心智理論(theory of mind)缺失可能是導致語用異常的原因之一 D. 粗略編碼(coarse coding)與抑制的缺失都會造成語意錯誤,進而影響非字面(nonliteral)語言的推論
官方答案
- 答案:A. 因遠端(distant)相關語意的活化增加,而影響整體的理解
官方資料
答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。