王老師對聽損兒童進行聽覺技巧訓練時，以注音字卡加圖案練習「幫、當、康、方」四個音的聽辨，讓兒童指認是那張字卡。就此一訓練方法及所欲達成的目標，下列敘述何者最為適…

題目

王老師對聽損兒童進行聽覺技巧訓練時，以注音字卡加圖案練習「幫、當、康、方」四個音的聽辨，讓兒童指認是那張字卡。就此一訓練方法及所欲達成的目標，下列敘述何者最為適切？ A. 此為實用式（pragmatic），訓練兒童可以理解該字的應用意義 B. 此為綜合式（synthetic），強調「幫」就是幫忙的意思 C. 此為分析式（analytic），以子音為聽覺刺激音，感知音素的特質 D. 此為折衷式（eclectic），整合音素聽辨和訊息內容的意義

官方答案

答案：C. 此為分析式（analytic），以子音為聽覺刺激音，感知音素的特質

官方資料

答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。