下列有關聽能訓練（auditory training）活動的描述，何者錯誤？

題目

下列有關聽能訓練（auditory training）活動的描述，何者錯誤？ A. 察覺、分辨、辨識、理解是由易至難的聽覺技巧 B. 當學生總是將「肚子」說成「兔子」時，可嘗試使用「察覺」的活動，釐清學生是聽的問題或是說的問題 C. 對於年幼的初學者，可透過增加訊噪比降低訓練的難度 D. 「察覺」技巧的訓練，可透過玩躲貓貓（Peek-a-boo）的遊戲進行

官方答案

• 答案：B. 當學生總是將「肚子」說成「兔子」時，可嘗試使用「察覺」的活動，釐清學生是聽的問題或是說的問題

官方資料

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