第1題
文化資產價值評估是文化資產審議過程中非常重要的環節，請詳述目前 「文化資產保存法」及其相關子法在審議前，以及指定或登錄後的相關法 令凡涉及到文化資產價值評估的規定有那些？（25 分）
民國110年 高考三級 文化行政 文化資產概論與法規考古題
民國110年 高考三級 文化行政 文化資產概論與法規收錄考選部官方試題，共 4 題可線上瀏覽，考選部未公告本科目答案。
官方資料
題目與答案
第2題
文化資產的管理與維護工作是一項專業的職能，但依據「文化資產保存 法」第21 條第1 項規定，「古蹟、歷史建築、紀念建築及聚落建築群由 所有人、使用人或管理人管理維護。」請試論︰（25 分） 上述三種角色各自應扮演的角色與功能。 從文化遺產管理（cultural heritage management）的角度，「管理人」應 該要具備何種能力﹖
第3題
近幾年文化資產保存爭議事件頻傳，其中有許多爭議案件源自於尚未具 法定身分的老舊建築，在欠缺事前溝通的緩衝機制下，遂進入文化資產 審議程序。基於此，從文化資產影響評估（Heritage Impact Assessment, HIA）的角度，試分析文化資產在「保存前」與「保存後」有那些狀況需 要透過影響評估機制減少爭議事件的發生？（25 分）
第4題
無形文化資產的五大類別中，「傳統知識與實踐」是一個跨族群與地域的 保存類型。試論「傳統知識與實踐」在「文化資產保存法」的定義與規 範，並舉例說明其保存與傳承的方法。（25 分）