第1題
試以全班同學要用「簡單多數決」的方式來投票決定班費金額為例。假 設各人都有心目中理想的最適金額,並都具有單峰偏好,且班費不會超 過各人的負擔能力範圍。請說明議案採兩兩投票程序時,投票結果會反 應誰的偏好?(25 分)
民國110年 高考三級 經建行政 公共經濟學收錄考選部官方試題,共 4 題可線上瀏覽,考選部未公告本科目答案。
試以全班同學要用「簡單多數決」的方式來投票決定班費金額為例。假 設各人都有心目中理想的最適金額,並都具有單峰偏好,且班費不會超 過各人的負擔能力範圍。請說明議案採兩兩投票程序時,投票結果會反 應誰的偏好?(25 分)
政府如果想要施行所得重分配政策,以促進社會經濟平等,便須先了解 社會上的所得分配狀況。在許多所得不均度的衡量方法中,「吉尼係數」 (Gini coefficient)是一個最簡單的呈現方式,可以將國民的所得分配狀 況濃縮為一個介於(0, 1)之間的數字。請說明吉尼係數是如何計算出來 的。(25 分)
經濟學理論中常用補償變量(compensating variations, CV)和相等變量 (equivalent variations, EV)來計算消費者受到傷害或得到好處時其效用 改變的金錢價值。請分別說明在消費者受害和受益時,CV 和EV 的意義 各是什麼?(25 分)
政府負債是否會債留子孫,在財政理論中有許多不同的主張。請以新古 典經濟學的觀點,說明政府由於基礎建設之投資所不足之經費若以舉債 支應,是否會債留子孫,造成後代子孫的負擔?若是,這種負債對未來 世代是否公平?(25 分)