民國110年 普通考試 環境檢驗 儀器分析概要考古題

民國110年 普通考試 環境檢驗 儀器分析概要收錄考選部官方試題,共 4 題可線上瀏覽,考選部未公告本科目答案。

官方資料

題目與答案

第1題

當特定波長的電磁輻射(electromagnetic radiation)通過某一樣品時,樣 品中的分析物可以吸收此一特定波長的電磁輻射能量,因而發生吸收 (absorption)現象。 請依此現象,說明穿透度(transmittance)、(5 分)吸收度(absorbance) (5 分)以及比爾定律(Beer's law)。(5 分) 請說明原子吸收光譜法的基本原理。(10 分)

第2題

對以下種類的樣品,以紅外光光譜儀進行分析時,請說明適當的樣品 處理以及試樣製備的方式: 固體粉末、 低揮發性液體、 具有高 度韌性的塑膠粒。(15 分) 儀器商提供有紅外光譜分析標準圖譜的資料庫,為未知樣品的定性分 析提供有利的工具,請說明其應用原理和方法。(10 分)

第3題

以氣相層析法對含有多成分分析物的樣品進行分析時,若各分析物的訊 號重疊,表示分析條件仍有改善的空間。請說明: 如果在無法更換儀器以及抽換管柱的限制下,一般以調整什麼參數來 改善分析條件?原理為何?(10 分) 如果同一情形發生於液相層析法,則對問題 所採行的方法,通常無 法適用,原因為何?對液相層析法,一般又是以調整什麼參數來改善 分析條件?原理為何?(15 分)

第4題

小銘與大雄分別使用分子質譜儀對同一分析物進行分析,卻得到了不同 的質譜圖,相互討論的結果,發現他們選擇了不同的離子源(ion source)。 請由離子源能量的觀點,說明不同能量的離子源如何產生不同的質譜 圖。(10 分) 請說明氣相層析串聯質譜儀的工作原理。(10 分) 請說明小銘與大雄所得到的質譜圖,其基峰(base peak)的質荷比 (mass-to-charge ratio, m/z)不同,原因為何?(5 分)