第1題
捷克教育家J. A. Comenius被譽為是國際教育的先驅，歐盟促進中小學國 際交流與合作的計畫也以其姓氏命名，試申述其國際教育的理念。（25分）
民國112年 高考三級 國際文教行政(選試德文) 比較教育考古題
民國112年 高考三級 國際文教行政(選試德文) 比較教育收錄考選部官方試題，共 4 題可線上瀏覽，考選部未公告本科目答案。
官方資料
題目與答案
第2題
國際大型教育評比表現良好的國家，往往被視為是值得學習的對象，然而 不同國家從中所借取的政策卻未必相同，試從不同的理論視角，評析此一 現象。（25分）
第3題
實驗教育學生發放教育券（voucher）的議題近來引發討論，請說明教育券 在美國最初倡議的理念，並申述其在美國所引發的主要爭辯。（25分）
第4題
英格蘭的中等學校績效責任評量制度（accountability measure）係以該校 學生之中等教育普通證書（General Certificate of Secondary Education, GCSE）的成績為主要依據，請說明主要的績效責任指標，（10分）並申論 該績效責任評量制度對於我國教育改革的啟示。（15分）