第1題
我國環境影響評估法自1994年頒布以來，歷經多次增修，雖然法制基礎已 漸趨完備，然而在核心精神與實質執行上，仍存在不少改善之空間，使得 就自然保育的角度而言，環境影響評估制度仍未盡到應有的防護能力。請 就「整體綜合面」、「政府政策環評」、「個案開發行為環評」等三大面向， 分別具體說明現行環境影響評估制度在實務運作現況上之不足或缺失之 處。（30分）
民國112年 高考三級 自然保育 保育法規(包括國際公約)考古題
民國112年 高考三級 自然保育 保育法規(包括國際公約)收錄考選部官方試題，共 4 題可線上瀏覽，考選部未公告本科目答案。
官方資料
題目與答案
第2題
臺灣四面環海，全島陸海交接處及環繞之近海生物與生態資源雖然多元 而豐富，但隨著七十年代初起，國家經濟快速起飛與社會持續多元變遷至 今，就近海海域生物及生態環境而言，卻在各方面均似呈明顯衰退現象， 因此加強海洋保育，當前實刻不容緩。請就消耗性、置入性、破壞性及其 他等會直接影響海洋生物資源與生態環境的利用型態之角度去思考，有 那些法規及其重點內容，可以一起做整合性地防範或管制？（30分） （提示：觀光、遊憩、休閒……等，亦為產業中的一環或其已融入多項產 業之中）
第3題
我國自2023年起，至同年5月底，就環境與保育的法規而言，在立法院制 定那些重要法令？請分別說明其關鍵內容及其對環境保護與生態保育的 影響。（20分）
第4題
請回答下列問題：（每小題5分，共20分） 請介紹《巴黎氣候協定》。 請解釋海洋生物塑膠微粒與食物鏈的關係。 請說明「自然保育（nature conservation）」的核心精神。 請說明國際自然保育聯盟（IUCN）將國家公園（National Parks）設定 為那一種保護區？關鍵內涵為何？