第1題
如圖所繪是一支梁在編號3的地方加了一條懸索(點1-3)支撐,1跟2兩個 支承點可視為鉸接端。試回答下列問題: 試求點1的反力大小。(10分) 不計自重影響,試繪出梁(點2-4)的剪力圖、彎矩圖、軸力圖。(15分)
民國112年 高考三級 建築工程 建築結構系統收錄考選部官方試題,共 4 題可線上瀏覽,考選部未公告本科目答案。
如圖所繪是一支梁在編號3的地方加了一條懸索(點1-3)支撐,1跟2兩個 支承點可視為鉸接端。試回答下列問題: 試求點1的反力大小。(10分) 不計自重影響,試繪出梁(點2-4)的剪力圖、彎矩圖、軸力圖。(15分)
圖示桁架受到右端一個集中載重P作用,試回答下列問題: 找出所有的張力桿件。(15分) 找出所有的零桿。(10分) 0.5 m P l l l l l
某山邊別墅擬設計成圖(a)的RC懸臂式平版建築,根據現場條件,可以將 結構模型簡化成圖(b)的形式。設若只考慮垂直載重ω的影響,不考慮其他 形式的載重。試說明此結構的:(每小題10分,共30分) 水平桿件ABC的彎矩圖約略為何? C、F、G三個點的反力方向為何? 水平桿件DEF配筋時,主要拉力鋼筋會在何處?(請用簡圖繪出)
近年來在地震安全領域有一個新技術稱為「隔震建築」(Base-isolated Buildings),試說明下列相關議題:(每小題10分,共20分) 自結構力學角度(如結構自振頻率與地震頻率的關係)說明隔震建築為 何可以降低建築物受到的地震力? 自歷年地震造成隔震建築損壞的經驗中,說明要設計一棟隔震建築時, 在建築設計、機電設備設計、隔震器施工方面需要注意那些事項,才能 讓隔震建築在地震時發揮它的功能? 4 m 4 m 5 m 2 m 3 m