民國113年 初等考試 圖書資訊管理 中文圖書分類編目大意收錄考選部官方試題與測驗式試題標準答案，共 50 題可線上瀏覽。
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圖書館使用他館的書目紀錄做為本館建立機讀目錄的基礎，此一過程稱為下列何者？ A. 分類編目 B. 原始編目 C. 抄錄編目 D. 合作編目
解析：「抄錄編目」（copy cataloging）指圖書館直接取用他館已建立之書目紀錄（如來自權威書目資料庫或合作目錄），作為本館機讀目錄（MARC）建檔之基礎，再視需要微調，可節省編目成本。原始編目（original cataloging）則是從無到有自行建立紀錄；合作編目強調多館分工共享；分類編目泛指分類與編目之作業統稱。題述「使用他館書目紀錄為基礎」正合抄錄編目，故選 C。
關於中文常用著者號之敘述，下列何者錯誤？ A. 採用四角號碼著者號時，原則上單姓雙名者，姓取左上、右上兩碼，名字則各取左上一碼 B. 五筆法是將中文字形「點、橫、直、撇、捺」五種，分別以數字「1、2、3、4、5」代表 C. 採用首尾五筆著者號時，不論著者的姓氏有幾個字，取得的著者號一律為四碼 D. 若著者為民國人王大中，已知民國之時代碼為8，則其首尾五筆法之著者號為8476
下列何者是經由編目作業完成之紀錄？ A. 目錄 B. 索引典 C. 標題表 D. 分類表
解析：本題考察編目產出成果。編目作業核心產出為「目錄」，包含書目紀錄與權威紀錄，供讀者檢索館藏。索引典為工具書一種，非編目直接產出。標題表為主題標目彙編（如LCSH），屬編目輔助工具，非編目作業本身產出。分類表為分類法（如杜威十進制），亦非編目作業產出。故正確答案為目錄。
我國國家圖書館的出版品預行編目資料中，未包含下列那個項目？ A. 作者 B. 分類號 C. 面頁數 D. 標題
解析：國家圖書館出版品預行編目（CIP）資料依據《出版品預行編目作業要點》與 MARC 格式，核心欄位包含標題、作者（責任者）、版本、出版項目（出版地、出版者、出版日期）、ISBN、分類號（如 NCLC/CLC）、主題詞等。面頁數（實體描述：頁數、尺寸）屬於書目著錄的「實體描述區」（300 欄位），非 CIP 預編階段必含項目；出版品尚未印製完成時無法確定確切面頁數，故不在預編資料內。
《中國編目規則》係依據那些規範編訂而成？①ISBD ②AACR2 ③RDA ④中文圖書編目規則 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
解析：《中國編目規則》（第三版，2008）係依據ISBD（國際標準書目著錄）、AACR2（英美編目規則第二版）及既有的《中文圖書編目規則》等規範編訂而成，承襲其著錄與標目精神並予以本土化。RDA（資源描述與檢索）於2010年才正式發布，晚於《中國編目規則》第三版，故非其編訂依據；我國係後續才另推《RDA 中文翻譯與應用》等指引。因此組合為①②④，選B。
《中國編目規則》所規定的八大著錄項目，例如：題名及著錄敘述項、版本項等，係依據下列何種國際標準？ A. 《書目紀錄功能需求》（Functional Requirements for Bibliographic Records, FRBR） B. 《國際標準書目著錄》（International Standards Bibliographic Description, ISBD） C. 《國際編目原則聲明》（Statement of International Cataloguing Principles, ICP） D. 《資源描述與檢索》（Resource Description and Access, RDA）
解析：《中國編目規則》所定八大著錄項目（題名及著述敘述項、版本項、出版項、載體項、叢書項、附註項、標準號碼及獲得方式項等）之架構源自ISBD（International Standard Bibliographic Description，國際標準書目著錄）。ISBD統一各國書目著錄的項目順序與標點，為國際書目控制基礎。FRBR係書目紀錄之高層次概念模型；ICP為編目原則聲明；RDA為後續之內容標準，均非八大著錄項目之直接來源。故選B。
書目紀錄之題名及著者敘述項若出現[世界全圖][地球儀]，其所表示的意義，下列何者正確？ A. 此資料上有兩個正題名，即「世界全圖」和「地球儀」 B. 此地圖為「世界全圖」，並附「地球儀」 C. 此地球儀上有正題名，為「世界全圖」 D. 此地球儀之正題名「世界全圖」，為館員自擬
解析：依《中國編目規則》，方括號［ ］表示該資料係由編目人員自行補充、原資料上未載明之資訊。題名及著者敘述項出現［世界全圖］［地球儀］，意指此為一地球儀，其正題名「世界全圖」係館員依據內容自擬補入，而非資料本身所題。A誤認為兩個正題名；B、C未指出方括號之意義。正確理解為：此地球儀之正題名「世界全圖」為館員自擬，以方括號標示。故選D。
一人有二個以上之名號，應擇其著稱者為標目，下列敘述中何者不屬於擇定人名標目的參考條件？ A. 個人作品中最常用者 B. 文獻中最常用者 C. 個人最近使用者 D. 個人的本名
解析：《中國編目規則》規定，一人有兩個以上名號時，應擇其著稱者為標目，參考條件包括：個人作品中最常用者、文獻（他人著作或相關資料）中最常用者等，以「為人所熟知」為準。D「個人的本名」並非擇定標目之參考條件；縱使有本名，若其以筆名、號較為著稱，仍應取著稱者為標目，故本名不必然成為標目。因此D不屬於參考條件，選D。
依據《中國編目規則》第三版，《新編中日大辭典》一書，此書正題名的著錄為下列何者？ A. 中日大辭典 B. 中日大辭典新編 C. 新編中日大辭典 D. 新版中日大辭典
解析：《中國編目規則》第三版規定，正題名應依主要來源（書名頁）所載文字照錄，不得自行增刪或改寫。「新編」二字是書名的一部分，並非版本敘述或副題名，因此正題名著錄為「新編中日大辭典」。A 擅自刪去「新編」；B 把「新編」移到書名之後，等於另創一個題名；D 把「新編」改寫成「新版」，三者都不符合照錄原則，只有 C 忠實呈現書名頁上的文字。
《英美編目規則》第二版（AACR2）的著錄規範，下列何者錯誤？ A. 檢索點有主要款目與附加款目之分 B. 無「資料類型標示」之著錄項目 C. 同一著作方式之作者超過三人，僅需著錄第一作者 D. 稽核項的數量或插圖，慣以縮寫字著錄，如page 以p.表示
解析：AACR2 將檢索點區分為主要款目與附加款目，題名及著者敘述項中設有資料類型標示（GMD），稽核項也常以 p.、ill. 等縮寫著錄，故 A、D 正確。B 稱 AACR2 沒有資料類型標示，與規則內容不符；資料類型標示正是 AACR2 用來標明資源類型的著錄元素，因此 B 為錯誤。
關於實體、屬性和關係（entities, attributes, and relationships）三者的定義或敘述，下列何者正確？ A. 實體是指特定領域中使用者感興趣的關鍵物件 B. 使用者查找特定實體時僅能利用實體名稱查找 C. 每個實體可以透過次要特徵來描述者即指屬性 D. 關係是解釋兩個以上之屬性與屬性之間的聯繫
解析：實體是特定領域中使用者關心的物件，例如圖書、人物或主題；屬性用以描述實體的特徵；關係則連結兩個以上的實體。B 錯在查找實體不限於名稱，還可利用屬性、識別號或關係；C 把屬性稱為次要特徵並不精確；D 將關係說成屬性之間的聯繫，也混淆了實體與屬性的層次。
下列何者並非《資源描述與檢索》（RDA）所使用的詞彙用語？ A. 檢索點（access point） B. 主要款目（main entry） C. 首選題名（preferred title） D. 載體描述（carrier description）
解析：RDA 以檢索點（access point）取代傳統主要款目的概念，並採用首選題名（preferred title）、載體描述（carrier description）等用語；主要款目（main entry）已非 RDA 的正式詞彙。故 B 不是 RDA 使用的詞彙。A、C、D 均屬 RDA 資源描述與檢索架構中的常見概念。
《鴉片戰爭史事考》還有一書名《魏源道光洋艘征撫記》，下列著錄何者正確？ A. 鴉片戰爭史事考，一名，魏源道光洋艘征撫記 B. 鴉片戰爭史事考，又名，魏源道光洋艘征撫記 C. 鴉片戰爭史事考，另名，魏源道光洋艘征撫記 D. 鴉片戰爭史事考，其他名，魏源道光洋艘征撫記
解析：《中國編目規則》以「又名」連接正書名與其他書名，故著錄為「鴉片戰爭史事考，又名，魏源道光洋艘征撫記」。其他書名緊接正書名之後，先以逗號分隔，再以「又名」引出，這是中文編目常見的著錄格式。「一名」、「另名」、「其他名」均非規則所定的連接語。
蘇軾有多種異名，除本名外，還有蘇東坡、蘇子瞻、東坡居士、蘇文忠等。若圖書館選擇蘇軾作為權威標目，下列參照關係何者錯誤？ A. 蘇子瞻見蘇軾 B. 蘇東坡見蘇軾 C. 東坡居士見蘇東坡 D. 東坡居士見蘇軾
解析：權威標目選定蘇軾後，所有異名都應建立「見蘇軾」的參照，使使用者從任一異名導向唯一權威標目。蘇子瞻、蘇東坡、東坡居士皆為蘇軾的異名，故 A、B、D 正確；C 將東坡居士指向蘇東坡，等於把異名當成另一權威標目，破壞參照體系的一致性，故錯誤。
當DDC 詳表類號左側出現大於的符號，例如「>306.2–306.6 Cultural institutions」，其代表的意義為何？ A. 參照註（see-also references） B. 置中類目（central heading） C. 範圍註（scope note） D. 類目大綱（summary）
解析：DDC 類號左側的「>」代表置中類目（centered heading），用以標示一段連續類號的共同主題，例如 306.2–306.6 Cultural institutions，它本身不是可單獨使用的類號。參照註通常以 See also 表示，範圍註說明類目內涵，類目大綱則是類表摘要，均不以「>」標示。
《中文圖書分類法》（2007 年版）的類號中，下列何者提供第一法與第二法兩種選擇？ A. 082 清代叢書 B. 083 民國叢書 C. 085 各國叢書 D. 087 翻譯叢書
解析：《中文圖書分類法》2007 年版的 085 各國叢書提供兩種分類選擇：第一法依國別區分，第二法依叢書名區分。此設計是為解決各國叢書既可按國別、又可按叢書名排列的歧異，各館可依館藏重點選用，此即類表所稱的第一法與第二法，故選 C。
主題分析著重在揭示主題詞之間，亦即概念之間語意上的相互關係，其中在相關關係中，下列何者錯誤？ A. 事物間的矛盾關係 B. 前組合與後組合關係 C. 對立統一關係 D. 形式與內容關係
解析：相關關係是概念之間非層級、非等同的語意聯繫，常見類型包括矛盾關係、對立統一關係、形式與內容關係、因果關係、影響關係等。前組合與後組合是索引語言中詞彙組合的時機與方式，屬於檢索語言的結構問題，不是主題詞之間的語意關係，故 B 錯誤。
下列何者為主題分析（主題標引）的步驟？ A. 審讀文獻→查表選詞→主題分析→標引著錄→審閱校對 B. 審讀文獻→查表選詞→標引著錄→主題分析→審閱校對 C. 審讀文獻→主題分析→查表選詞→標引著錄→審閱校對 D. 審讀文獻→標引著錄→查表選詞→主題分析→審閱校對
解析：主題標引的作業流程是先「審讀文獻」，掌握文獻的研究對象、範圍與論旨；再進行「主題分析」，將文獻內容轉化為主題概念；接著「查表選詞」，從分類表或主題詞表中找到最貼切的主題詞；其後「標引著錄」，把選定的詞彙依規則記錄於館藏紀錄；最後「審閱校對」，檢查標引是否正確一致。主題分析必須發生在查表選詞之前，否則無從判斷應選用哪一個詞；而標引著錄又是查表選詞之後的動作，故 A、B、D 的順序皆顛倒。
所謂主題分析的針對性，最主要是指下列何者？ A. 從客觀的角度進行內容分析 B. 使檢索系統具有一定的回收率（recall ratio） C. 文獻和所論述的主題概念在外延和內涵上皆為一致 D. 分析文獻主題時，要考慮使用者的檢索習慣
關於杜威十進分類法（DDC）缺點之敘述，下列何者錯誤？ A. 未編製相關索引 B. 以西方為主的分類法 C. 語文類與文學類分置 D. 類目採十進方式，架構較無彈性
解析：杜威十進分類法編有相當完整的相關索引（Relative Index），將主題概念依字母順序排列並指引到對應類號，另有專門索引與手冊，因此「未編製相關索引」的敘述與事實不符。其餘三項確為 DDC 常被批評之處：類表以西方基督教文明與英美觀點為重心，非西方文化主題常被壓縮；語文類（400）與文學類（800）分置於不同大類，同語種的語言與文學無法相鄰；十進位架構每類固定十分，新興主題只能不斷增補小數位，彈性不足。
對索引典進行評價，可供索引典管理參考，下列何者不是主要的評價要項？ A. 索引典的結構 B. 索引典用詞 C. 索引典的編製時間 D. 索引典的詞族規模
解析：索引典評價主要在檢視其結構是否完整、層級與參照關係是否合理，用詞是否具備單一性、專指性與一致性，以及詞族規模、詞量多寡、學科涵蓋度、更新維護機制等，這些都會影響索引與檢索的品質，可作為修訂管理的依據。至於索引典的編製時間長短，屬於編製過程的成本與效率問題，與索引典本身的品質良窳無直接關聯，並非主要的評價要項，故選 C。
下列何者為Related Terms（RT）所表達的關係？ A. 指屬與種概念的反映 B. 整體與部分概念的反映 C. 指上位與下位概念的關係 D. 事物間的原因與結果關係
解析：索引典的詞間關係主要有三：等同關係以 USE／UF 表示，階層關係以 BT（廣義詞）／NT（狹義詞）表示，相關關係則以 RT（Related Terms）表示。RT 用於連結概念上相關、但彼此不具上下位或整體部分關係的詞，例如原因與結果、材料與成品、原理與應用、行為與受體等，故 D 正確。A 的屬與種、B 的整體與部分、C 的上位與下位，均屬 BT／NT 的階層關係，不是 RT 所表達的關係。
關於雙主題或多主題作品分類原則之敘述，下列何者錯誤？ A. 若作品涉及多個時代，原則上應歸入其間最前的時代 B. 一作品中有雙主題並列，若二者份量相當，其中無較主要者，則分類時依順序在前原則處理 C. 一作品中討論A 主題對B 主題的影響，因A 主題是造成影響的原因，所以分類時應歸入A 主題 D. 作品中涉及三個以上主題，且其探討的重點是其中一項對其他主題的影響（如：聖嬰現象對氣候、雨量、颱風的影響），則分類時應歸入造成影響的主題（此例是聖嬰現象）
解析：分類通則對兩個主題之間的因果關係，採「歸入被影響的主題」，亦即以結果為分類依據，而非以造成影響的原因為依據，因此 C 的敘述錯誤。A 所述涉及多個時代原則上歸入最前時代，符合分類通則；B 所述雙主題份量相當且無主次時，依序在前原則處理，亦正確；D 所述三個以上主題、重點在某一主題對其他主題的影響時，歸入造成影響的主題（如聖嬰現象），屬於多主題作品的特別處理原則，也正確。
關於《中文主題詞表》參照關係，下列敘述何者正確？ A. 包括同義、隸屬及相關共3 種詞間關係 B. 同義關係，以「見」、「不見」表示 C. 隸屬關係，以「見」表示 D. 相關關係，以「參見」表示
解析：《中文主題詞表》以「參見」表示相關關係，連結概念相關但非上下位的詞，故 D 正確。同義關係以「見」表示，由非正式詞指引至正式詞，並無「不見」的用法，B 不正確；隸屬關係是透過族首詞與階層（屬、分）呈現，並非以「見」表示，C 不正確。詞間關係雖可歸納為同義、隸屬與相關三類概念，但該詞表的參照系統主要以「見」與「參見」呈現，A 的說法並不精確。
下列標題表之兩個主題標目，各是屬於那一種款目詞形式？青年心理學印象派（繪畫） A. 青年心理學為連接詞詞組；印象派（繪畫）為形容詞詞組 B. 青年心理學為形容詞詞組；印象派（繪畫）為限定形式標題 C. 青年心理學為形容詞詞組；印象派（繪畫）為複分標目 D. 青年心理學為連接詞詞組；印象派（繪畫）為限定形式標題
解析：中文標題的詞組形式主要有形容詞詞組、連接詞詞組與介詞詞組。「青年心理學」是以「青年」修飾「心理學」，屬於形容詞詞組；「印象派（繪畫）」是在主題詞後以括號加註學科領域，用以區別同名或界定範圍，屬於限定形式標題。連接詞詞組須如「圖書館與資訊科學」以連接詞連接兩個概念；複分標目則以破折號細分，如「圖書館－管理」。故選B。
關於建立權威紀錄之敘述，下列何者錯誤？ A. 當同一著者有不同名稱時，應擇其著稱者為標目，並加註其生卒年、籍貫、專長等以資區別 B. 權威紀錄通常可分為三種，分別為名稱權威紀錄、主題權威紀錄、及集叢權威紀錄 C. 地理名稱除可作為政府機關標目的一部分，亦可用於團體名稱標目內 D. 團體名稱如有不同形式，則採用正式名稱或全銜
解析：同一著者出現不同名稱時，作法是擇其著稱者為標目，其餘名稱以參照款目連結；生卒年、籍貫等註記的功能在於區別「同名但不同人」，並非用來區別同一人的不同名稱，A把兩種情形混為一談，敘述有誤。B權威紀錄分為名稱、主題、集叢三種；C地名可作為政府機關標目的一部分，也可出現在團體名稱標目中；D團體名稱有不同形式時採正式名稱或全銜，均屬正確。
國際性合作編目計畫中，下列何者與權威紀錄有關？ A. CORC B. NACO C. CONSER D. BIBCO
解析：本題考察國際合作編目計畫。NACO（Name Authority Cooperative Program，名稱權威合作計畫）專門負責名稱權威紀錄（人名、團體名、會議名、地名、統一題名）的建立與維護，隸屬PCC（Program for Cooperative Cataloging）。CORC（Cooperative Online Resource Cataloging）為OCLC早期合作編目計畫，現已整合入WorldCat。CONSER（Cooperative Online Serials Program）專注連續出版品編目。BIBCO（Bibliographic Record Cooperative Program）為書目紀錄合作計畫。故與權威紀錄直接相關者為NACO。
下列何者並非圖書館進行權威控制時，所需控制其標準格式的欄位資訊？ A. 國際標準書號（ISBN） B. 主題（subject） C. 人名（name） D. 題名（title）
解析：本題考察權威控制控制欄位。權威控制核心控制「存取點」的標準格式，主要包含人名、團體名、會議名、地名、主題詞、統一題名等。ISBN為書目辨識碼，屬書目著錄資訊（MARC 020欄位），不屬權威控制範疇。主題、人名、題名均為權威控制需標準化之存取點。故ISBN並非權威控制所需控制之欄位。
MARC 21 中的245 為題名及著者敘述項，有關該欄位之著錄敘述，下列何者錯誤？ A. 指標1 用以設定附加款目之處理方式 B. 指標2 空格，暫未設定任何處理方式 C. 分欄a 正題名之著錄分欄 D. 分欄b 其他題名之著錄分欄
解析：本題考察MARC 21 245欄位指標定義。245$i1（第一指標）表示題名附加款目：0=不加，1=加。$i2（第二指標）為非排序字元數（0-9），用於檢索時跳過冠詞（如The, A, An），非「空格暫未設定」。空格在MARC中通常代表「未定義」或「無」，但第二指標定義明確為非排序字元計數。選項A正確：指標1設定附加款目處理。選項C、D正確：$a為正題名，$b為其他題名（副題名、並列題名等）。故B敘述錯誤。
圖書館透過機讀編目格式交換書目資料，其結構以ISO2709 為基礎，每一筆紀錄交換時應包括那四個部分？ A. 紀錄標示、指引、書目資料登錄欄、紀錄分隔 B. 紀錄指標、指引、書目資料說明、紀錄分隔 C. 紀錄標示、說明、書目資料登錄欄、紀錄編號 D. 紀錄指標、說明、書目資料說明、紀錄編號
解析：本題考察ISO 2709書目交換格式結構。依ISO 2709（MARC 21底層結構），每筆紀錄含四部分：1. 紀錄標示——固定24字元，含紀錄長度、狀態、類型等。2. 指引——目錄，列出各欄位標記、長度、起始位置。3. 書目資料登錄欄——實際資料內容，含標記、指標、分欄碼、資料。4. 紀錄分隔——IS3（ASCII 1/13）結束紀錄。選項B、C、D用詞錯誤（如「紀錄指標」「說明」「紀錄編號」）。
MARC 21 抄錄編目時，若要確定來源書目之分類號係由美國國會圖書館所給予，從下列何處進行判斷？ A. 欄位050 之指標 B. 欄位050 之分欄 C. 欄位082 之指標 D. 欄位082 之分欄
解析：本題考察MARC 21分類號來源判讀。050欄位為LC分類號（美國國會圖書館分類法）。其第一指標（$i1）代表來源：0=LC指定，1=非LC指定（其他機構依LC法編製）。第二指標為版本號。故判斷是否由LC給予，須看050$i1是否為0。082欄位為杜威十進制分類號，其指標代表版本與指定機構，非LC分類。分欄$a為分類號本身，不含來源資訊。故正確位置為050欄位之指標。
作者同時以林良及子敏（筆名）創作不同領域之作品，且各署名均相當著稱，欲建立參照款目，採MARC21 權威紀錄建檔，需著錄那些欄位？①欄位100 ②欄位400 ③欄位500 ④欄位700 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
解析：林良與子敏都是獨立且廣為人知的署名，因此應分別建立權威紀錄。本紀錄以欄位100著錄權威標目（林良）；由於子敏也已建立權威標目，並非單純的異名，所以要用欄位500參見款目（See Also From Tracing，以分欄$w標示相關）讓兩者互見，再用欄位700連結款目連結另一筆權威紀錄，維持兩筆紀錄之間的關係。欄位400見款目是給尚未經權威控制的異名（如本名、不同拼法）使用，由非選用形式指向選用標目；本例兩個名字都已權威化，若再用400反而會與既有權威紀錄衝突。故應著錄①③④。
MARC 21 權威格式4XX 段屬於下列那一種款目？ A. 權威款目 B. 反見款目 C. 反參見款目 D. 連結款目
解析：MARC 21權威格式依欄位段區分款目性質：1XX為權威標目（established heading），4XX為見款目（See From Tracing），5XX為參見款目（See Also From Tracing），7XX才是連結款目。4XX是由非選用的異名指向選用標目，中文習稱「反見款目」；5XX則用於相關但不同的標目，稱「反參見款目」。因此4XX段屬於反見款目，故選B。
下列何種MARC 未被納入MARC 21 整合範疇內？ A. CANMARC B. CMARC C. UKMARC D. USMARC
解析：MARC 21是美國USMARC與加拿大CANMARC調和整合的成果，1997年後成為北美共通的機讀格式；英國UKMARC也在MARC調和（MARC harmonization）之列，其後亦轉用MARC 21。CMARC（Chinese MARC）是我國國家圖書館發展的中文機讀編目格式，自成一體系，並未納入MARC 21的整合範疇。故選B。
從什麼年代起，美、加各國因圖書館自動化的需要，在館藏目錄的編制和使用上開始採用機讀編目格式？ A. 1960 年代 B. 1970 年代 C. 1980 年代 D. 1990 年代
解析：1960年代美國國會圖書館為處理大量書目資料，開始發展機讀編目格式：1966年完成MARC I實驗計畫，1968年推出MARC II，並發行磁帶供圖書館批次使用。美、加各國圖書館為推動自動化、共享書目資源，遂在館藏目錄的編製與使用上採用機讀格式，故選1960年代。
目前「全國圖書書目資訊網」係由國家圖書館那個單位負責管理？ A. 書號中心 B. 書目資訊中心 C. 國際合作組 D. 書目管理組
解析：全國圖書書目資訊網（NBINet）由國家圖書館建置，實際營運與維護由館內「書目資訊中心」負責，統籌聯合目錄、合作編目與書目品質控制。書號中心辦理ISBN與CIP業務，國際合作組負責國際交流事務，書目管理組並非該網的管理單位。故選B。
關於美國國會圖書館合作編目計畫（PCC）之敘述，下列何者錯誤？①包含BIBCO、NACO、SACO、CONSER 等四個分支計畫 ②NACO 僅限個人會員參加 ③SACO 只限團體會員參加 ④CONSER 是以叢刊為主的合作編目計畫 A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ①③④
解析：PCC確實包含BIBCO、NACO、SACO、CONSER四項分支計畫，其中CONSER以連續性資源（叢刊）為核心，故①④敘述正確。NACO的會員以機構（圖書館）為單位，個人編目員須經所屬機構或合作管道參與，②「僅限個人會員」有誤；SACO亦非只限團體會員，個人可經機構管道提出主題標目建議，③有誤。故錯誤者為②③，選B。
網際網路資源日增，各類書目資料以不同的資料格式，在不同平台建置。「臺灣書目整合查詢系統」（簡稱SMRT），提供多種圖書館資源查詢與改善書目品質，SMRT 包括下列何者圖書館資源？ A. 機構典藏、聯合目錄、博碩士論文 B. 學術集成、博碩士論文、期刊文獻 C. 機構典藏、博碩士論文、期刊文獻 D. 聯合目錄、博碩士論文、期刊文獻
解析：臺灣書目整合查詢系統（SMRT）由國家圖書館建置，以單一介面整合三大書目資源：全國圖書書目資訊網的聯合目錄、臺灣博碩士論文知識加值系統，以及臺灣期刊論文索引系統（期刊文獻）。機構典藏與學術集成並不在SMRT整合的資源範圍內，故選D。
書目供應中心的興起，大約源於何時？ A. 1960 年代 B. 1970 年代 C. 1980 年代 D. 1990 年代
解析：書目供應中心（bibliographic utility）如 OCLC，興起於 1960 年代，伴隨電腦化作業與機讀編目格式（MARC）的發展，提供聯合目錄、共享編目及書目資料批次處理等服務，使各館得以共用編目成果、降低重複編目的成本。至 1970 年代以後，線上聯合目錄與網路編目漸趨普及，才進入快速成長期。故其興起約源於 1960 年代，選 A。
IFLA 圖書館參考模型（LRM）為層級式的實體結構，具有超類（superclass）及子類（subclass）。下列何者並非其層級結構的特色？ A. 容許模式精簡化並避免於所定義的實體關係中重複 B. 應用於超類的任何關係或屬性也應用於子類而無需明確聲明 C. 子類的任何實例（instance）也是超類的實例（關係可表達為“is a”或“IsA”） D. 反方向也成立，為子類實體明確定義的關係或屬性會自動應用於整個超類
解析：IFLA LRM 採用物件導向的繼承機制：超類的屬性與關係會自動向下繼承給子類（選項 B 正確），子類實例同時是超類實例（選項 C 正確，IsA 關係），此設計簡化模式並避免重複定義（選項 A 正確）。反方向不成立：子類特有的屬性或關係不會自動向上套用至超類，否則會破壞層級語意與資料一致性。
關於SPARQL 意義之敘述，下列何者錯誤？ A. SPARQL 的基本原則是展示知識的基本片段 B. SPARQL 被運用在RDF 文本資料上 C. SPARQL 是一種查詢語言 D. SPARQL 提供一種通訊協定
解析：SPARQL（SPARQL Protocol and RDF Query Language）是 W3C 標準的 RDF 查詢語言（選項 C 正確），運作於 RDF 三元組資料上（選項 B 正確），並定義查詢協定與 HTTP 綁定（選項 D 正確）。其核心是圖模式比對與變數綁定，並非「展示知識基本片段」；該描述較接近 RDF 三元組本身或知識圖譜視覺化工具的功能。
在書目紀錄功能需求（Functional Requirements for Bibliographic Records, FRBR）中，在那兩個實體（entities）之間屬於多對多的雙向關係？ A. 作品（work）與表現形式（expression） B. 表現形式（expression）與具體呈現（manifestation） C. 具體呈現（manifestation）與單件（item） D. 單件（item）與作品（work）
解析：在FRBR模型中，表現形式（expression）與具體呈現（manifestation）之間為多對多關係。一個表現形式可透過不同的出版、裝訂、格式等方式實體化為多個具體呈現（例如同一譯本出版平裝與精裝版）；反之，一個具體呈現也可能同時收錄多個不同的表現形式（例如選集、合訂本等）。其他選項的關係多為一對多的鏈結關係，並非雙向多對多。
下列那一項圖書資訊界制訂的知識本體源自於書目紀錄功能需求（Functional Requirements forBibliographic Records, FRBR），主要是用來表徵（represent）連續性資源（continuing resources）的書目資訊？ A. BIBFRAME B. FRAD C. PRESSoo D. Schema.org
解析：PRESSoo 是針對連續性資源（期刊、報紙、年鑑等）擴充 FRBRoo（FRBR 結合 CIDOC CRM）而發展的本體，專門表徵連續出版品的書目結構、期卷關係與時間維度。BIBFRAME 是美國國會圖書館取代 MARC 的連結資料框架；FRAD 針對權威資料；Schema.org 為通用網頁結構化資料詞彙，均非專為連續性資源設計。
關於CDWA 之敘述，下列何者錯誤？ A. 由美國Getty 研究機構負責維護 B. 適用於描述藝術、建築與文化作品 C. 使用單位可自行調整其主類目及次類目 D. 英文全稱為Code of Dataset for Works and Art
解析：CDWA 全稱為 Categories for the Description of Works of Art，由 Getty 研究院維護（選項 A 正確），專供藝術、建築、文化遺產描述（選項 B 正確），採用層級分類架構，使用單位可依需求增減主類目與次類目（選項 C 正確）。選項 D 的「Code of Dataset for Works and Art」純屬捏造名稱。
下列何者不是都柏林核心集（Dublin Core）的核心元素？ A. 創作者（creator） B. 貢獻者（contributor） C. 關連（relation） D. 風格（styles）
解析：都柏林核心 15 個核心元素為：Title、Creator、Subject、Description、Publisher、Contributor、Date、Type、Format、Identifier、Source、Language、Relation、Coverage、Rights。選項 D「風格」不在核心元素集合中，亦非標準合格詞彙；若需表達藝術風格，通常使用 Subject 或 Type 配合受控詞彙（如 AAT）說明。
下列何者並非資源描述框架（Resource Description Framework, RDF）連結至外部資源的連結類型？ A. 語言連結（language links） B. 關係連結（relationship links） C. 身分連結（identity links） D. 詞彙連結（vocabulary links）
解析：RDF 連結資料原則中，連結外部資源的常見類型包含：Identity links（同一性連結，如 owl:sameAs）、Relationship links（關係連結，如 dcterms:relation）、Vocabulary links（詞彙連結，連結至共享詞彙/本體）。語言連結並非標準連結類型；語言資訊通常以屬性（如 dcterms:language、schema:inLanguage）搭配語言代碼（ISO 639）表示，而非以連結類型區分。
網路本體語言（OWL）使用屬性特徵來豐富屬性意義物件屬性。假如小美［姊妹是］小婷，可以推論小婷［姊妹是］小美，此為下列那種屬性特徵？ A. 反身性屬性（reflexive properties） B. 關係屬性（relation properties） C. 資料類型屬性（datatype properties） D. 對稱性屬性（symmetric properties）
解析：「姊妹是」關係具備對稱性：若小美與小婷互為姊妹，當小美［姊妹是］小婷成立時，必然可推論小婷［姊妹是］小美，方向反轉後關係依然成立，此即OWL中的對稱性屬性（symmetric properties）。反身性屬性（reflexive）指個體與自身亦具備該關係（如「等於」），此處非個體對自身；關係屬性（relation properties）並非OWL標準屬性特徵之分類用語；資料類型屬性（datatype properties）連結個體與字面值（literal），而「姊妹是」連結兩個個體，應屬物件屬性（object properties）。故選D。
下列何者不是簡單知識組織系統（SKOS）的設計目的？ A. 便於將現行的知識組織內容轉換成具有RDF 結構的格式 B. 為了透過它來建立一個新的知識組織系統 C. 為讓資料可以互通及應用 D. 為了展現與分享控制詞彙
解析：SKOS（Simple Knowledge Organization System）旨在將既有的知識組織系統（如標題表、分類法、詞彙表）轉換為RDF結構，促進資料互通與控制詞彙的展現分享，故A、C、D均屬其設計目的。B稱「為了透過它來建立一個新的知識組織系統」並非SKOS目的；SKOS是映射與表達既有KOS的工具，而非從無到有建構新KOS的方法。若要新建KOS，仍須依領域需求設計詞彙與階層，SKOS僅協助以RDF發布。故選B。
目前圖資界正積極將書目資料轉檔為鏈結資料（Linked Data, LD），下列何者非目前採用的方法？ A. 大量批次轉換MARC 為LD B. 利用圖書館自動化系統批次加入URI 到MARC 相關欄位 C. 使用BIBFRAME Editor 進行LD 原始編目 D. 利用Schema.org 網站將MARC 轉為LD
解析：目前MARC轉Linked Data的實務方法包含：大量批次轉換MARC為LD（如轉BIBFRAME）、於圖書館自動化系統中批次於MARC相關欄位加入URI以鏈結權威與概念、以及使用BIBFRAME Editor進行LD原生編目。D謂「利用Schema.org網站將MARC轉為LD」不正確：Schema.org是一套由搜尋引擎共同推廣的結構化資料詞彙（vocabulary），並非提供MARC轉檔的網站或工具，亦不具MARC-to-LD轉換功能。故選D。
關於將MARC 轉為鏈結資料（Linked Data, LD）的流程作業之敘述，下列何者錯誤？ A. MARC 欄位分析 B. 選擇適當的本體論 C. 系統的SPARQL 端點建置 D. 選擇適當的URL 樣式與產生LD 資料