第1題
研究海洋生態有助海洋生物與非生物資源的永續利用,請就下列海洋生 態學的專有名詞詳細解釋。(每小題5 分,共20 分) Biodiversity Population Community Richness
民國114年 高考三級 漁業技術 海洋生態及漁場學收錄考選部官方試題,共 5 題可線上瀏覽,考選部未公告本科目答案。
研究海洋生態有助海洋生物與非生物資源的永續利用,請就下列海洋生 態學的專有名詞詳細解釋。(每小題5 分,共20 分) Biodiversity Population Community Richness
臺灣東北部海域是沿近海漁業重要漁場,盛產鯖魚及白帶魚等資源,請 說明該海域的海洋環境特徵及漁場形成的主要機制。(20 分)
北太平洋北緯40 度附近海域是沙丁魚、秋刀魚等經濟魚類的主要漁場, 請問此海域漁場形成機制為何?又該如何利用海況資訊尋找更明確的 作業漁場?(20 分)
氣候變遷對全球海洋生物分布已明確造成影響,以熱帶地區的黑潮來 說,2010 年以來黑潮自菲律賓東側向北流經呂宋海峽後,進入臺灣海峽 的黑潮支流勢力減弱,因此影響了臺灣西南海域的生物資源豐度。請問, 近10 年來進入臺灣海峽黑潮支流勢力減弱的原因為何?(20 分)
魚類資源多寡與海洋生態系的穩定息息相關,請說明造成海洋生態系不 穩定的可能原因為何?(20 分)