民國96年 第1梯次 托育人員丙級 學科
第50題
生活環境的美化,下列那項為非?
題目
生活環境的美化,下列那項為非?
- (1) 不同設備間的顏色是否協調
- (2) 佈置如孩子的作品、海報等要適合幼兒的身高
- (3) 做好佈置後,保母不妨蹲下來以幼兒的身高角度巡視
- (4) 好不容易佈置好,最好別讓孩子碰摸,以免破壞
官方答案
(4) 好不容易佈置好,最好別讓孩子碰摸,以免破壞
解析
生活環境美化應以幼兒為主體，佈置宜低矮、可觸摸、能互動，讓孩子參與並從操作中學習，因此「好不容易佈置好，最好別讓孩子碰摸」是錯誤做法。選項1不同設備間顏色協調可營造舒適感；選項2佈置如孩子作品、海報符合幼兒身高，便於觀賞；選項3保母蹲下以幼兒視角巡視，能檢視環境是否友善安全。環境應促進探索與參與，而非禁止接觸，故選項4為非。
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