民國102年 第3梯次 托育人員單一級 學科
第2題
建立幼兒數的概念時,不適宜用下列何種技巧?
題目
建立幼兒數的概念時,不適宜用下列何種技巧?
- (1) 讓幼兒能夠一個數目一個數目的對應
- (2) 讓幼兒重複背誦1 - 100
- (3) 用手指幫忙一起數
- (4) 利用身邊的東西數,如筆、雪花片
官方答案
(2) 讓幼兒重複背誦1 - 100
解析
建立數概念需經具體操作階段：一對一對應（選項1）、手指計數（選項3）、生活情境計數（選項4）皆符合皮亞傑前運算期認知特質。死記硬背 1-100（選項2）屬機械背誦，無法建立基數性與序數性理解，不利數感發展，屬不適宜技巧。
AI 參考解析（推得答案已與官方答案比對一致），非官方公告內容，僅供備考參考。