民國105年 第3梯次 托育人員單一級 學科
第59題
把一個大目標的行為,簡化成個體較易達成的小目標,累積成功經驗後,進而完成目標行為, 此方式為
題目
把一個大目標的行為,簡化成個體較易達成的小目標,累積成功經驗後,進而完成目標行為, 此方式為
- (1) 示範法
- (2) 逐步養成
- (3) 增強原理
- (4) 代幣制度
官方答案
(2) 逐步養成
解析
題幹描述將大目標拆解為較易達成的小目標,累積成功經驗後完成目標行為,此即行為學的「逐步養成」(又稱漸進塑造法、shaping)。其原理是把最終目標行為分為連續小步驟,每完成一小步即給予鼓勵,逐步接近目標。示範法(1)是由成人示範供模仿;增強原理(3)是給獎賞增加行為頻率;代幣制度(4)是以代幣累積兌換獎勵,皆非「由小目標累積」的核心,故選2。
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