民國111年 第2梯次 托育人員單一級 學科
第6題
輔導幼兒情緒的發展,下列方法何者不適當?
題目
輔導幼兒情緒的發展,下列方法何者不適當?
- (1) 成人應做良好的示範
- (2) 當幼兒發生挫折時,不予理會
- (3) 避免不必要的暗示與恐嚇
- (4) 注意幼兒身體與心理的健康
官方答案
(2) 當幼兒發生挫折時,不予理會
解析
輔導幼兒情緒發展時，成人應以身作則提供良好情緒示範（選項1正確），並避免以暗示、恐嚇等方式引發幼兒焦慮（選項3正確），同時需關注其身心健康的基礎（選項4正確）。選項2「幼兒發生挫折時不予理會」不適當，因為忽視挫折與負向情緒會使幼兒缺乏被接納的經驗，不利情緒調節能力發展；托育人員應主動陪伴、同理並引導其認識與表達情緒，而非冷處理。故選2。
AI 參考解析（推得答案已與官方答案比對一致），非官方公告內容，僅供備考參考。