民國109年 第3梯次 手語翻譯乙級 學科

第41題

對於聽不到的聾童而言,強調

題目

對於聽不到的聾童而言,強調

  1. (1) 味覺
  2. (2) 嗅覺
  3. (3) 視覺
  4. (4) 聽覺或是其他身體感官的學習類型,可幫助有效學習

官方答案

(3) 視覺

解析

聾童無法透過聽覺接收語言訊息,學習管道必須改由視覺主導。手語、表情、圖片、文字與示範動作等視覺線索,能直接提供語言輸入與概念理解,再輔以觸覺等其他感官經驗,學習效果最佳。味覺與嗅覺只能帶來局部的生活經驗,無法承載語言、語法與抽象概念,因此不是主要的學習類型。

AI 參考解析(推得答案已與官方答案比對一致),非官方公告內容,僅供備考參考。

官方資料