民國110年 第3梯次 手語翻譯丙級 學科
第4題
訓練聽障兒童善用殘餘聽力的方法,稱為:
題目
訓練聽障兒童善用殘餘聽力的方法,稱為:
- (1) 聽能訓練
- (2) 讀話訓練
- (3) 說話訓練
- (4) 發音訓練
官方答案
(1) 聽能訓練
解析
聽能訓練(auditory training)是透過助聽器、人工電子耳等輔具,依察覺、分辨、辨識、理解等層次訓練聽障兒童運用剩餘聽力來接收與理解聲音。讀話訓練偏重以視覺觀察唇形與表情,說話訓練與發音訓練著重口語表達的產生,三者都不是「善用殘餘聽力」的訓練,故選項1正確。
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