民國112年 第3梯次 手語翻譯丙級 學科
第11題
身心障礙學生之鑑定與安置工作,應包括教育及下列何種團隊共同合作?
題目
身心障礙學生之鑑定與安置工作,應包括教育及下列何種團隊共同合作?
- (1) 醫療復健、疾病預防、 健康檢查
- (2) 藝術鑑賞、音樂治療、心像練習
- (3) 潛能開發、情緒管理、理財規劃
- (4) 衛生醫療、社會福利、就業服務
官方答案
(4) 衛生醫療、社會福利、就業服務
解析
身心障礙學生的鑑定與安置屬於跨專業合作，依特殊教育法及身心障礙者權益保障法的精神，須結合教育、衛生醫療、社會福利與就業服務等團隊共同評估，才能同時兼顧學習需求、健康狀況、家庭支持與未來轉銜就業。選項1只偏重醫療復健、疾病預防與健康檢查，範圍侷限在衛生面向；選項2的藝術鑑賞、音樂治療、心像練習，以及選項3的潛能開發、情緒管理、理財規劃，都與法定鑑定安置的專業分工無直接關聯，因此以選項4最完整。
AI 參考解析（推得答案已與官方答案比對一致），非官方公告內容，僅供備考參考。