民國113年 第3梯次 手語翻譯丙級 學科
第28題
訓練聽障兒童善用殘餘聽力的方法,稱為:
題目
訓練聽障兒童善用殘餘聽力的方法,稱為:
- (1) 說話訓練
- (2) 讀話訓練
- (3) 聽能訓練
- (4) 發音訓練
官方答案
(3) 聽能訓練
解析
聽能訓練是利用助聽器或人工電子耳等輔具，依「察覺、分辨、辨識、理解」的層次，訓練聽障兒童善用剩餘聽力來接收與解讀聲音，重點在聽的過程而非說的動作。說話訓練著重整體口語表達，讀話訓練靠視覺讀唇，發音訓練則矯正個別語音，三者都與「善用殘餘聽力」的定義不同。
AI 參考解析（推得答案已與官方答案比對一致），非官方公告內容，僅供備考參考。