民國110年 高考三級 財稅行政 財政學
第11題
甲、乙、丙三人對教育支出高、中、低三種水準進行投票,其偏好排序分別如下:低>中>高、中>高>低、高>低>中。在兩兩表決的投票方式,最後勝出的議案為何?
題目
甲、乙、丙三人對教育支出高、中、低三種水準進行投票,其偏好排序分別如下:低>中>高、中>高>低、高>低>中。在兩兩表決的投票方式,最後勝出的議案為何? A. 高教育支出水準 B. 中教育支出水準 C. 低教育支出水準 D. 出現投票矛盾
官方答案
- 答案:D. 出現投票矛盾
解析
兩兩表決結果為:高對中,甲、乙支持中,中勝;中對低,甲、丙支持低,低勝;高對低,乙、丙支持高,高勝。三者形成中勝高、低勝中、高勝低的循環,沒有一個議案能擊敗所有其他議案,即投票矛盾(孔多塞悖論),故選D。
AI 參考解析(推得答案已與官方答案比對一致),非官方公告內容,僅供備考參考。
官方資料
答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。