民國110年 高考三級 公職護理師 行政法、衛生行政及其相關法規
第3題
請說明衛生計畫評價的擬定步驟，並以周產期高風險孕產婦（兒）追蹤 關懷計畫為例說明之。（25 分）
題目
請說明衛生計畫評價的擬定步驟，並以周產期高風險孕產婦（兒）追蹤 關懷計畫為例說明之。（25 分）
參考解答（AI 生成，非官方）
- 一、確立評價目的與範圍：先釐清評價係「形成性評價」（formative evaluation，計畫執行中改進用）或「總結性評價」（summative evaluation，成效判定用），並界定評價對象、期間與利害關係人，據以決定後續設計，此為評價之起點。
- 二、建立目標與可測量指標：依計畫目標轉化為具體指標，常採 Donabedian 之「結構—過程—結果」（structure-process-outcome）架構，並設定目標值與判定標準，使評價具可操作性與比較性。
- 三、選定評價設計與資料蒐集方法：可採實驗、準實驗（前後測比較、與未介入組比較）、中斷時間序列或質性訪談；資料來源含個案管理系統、出生通報、健保申報、問卷與焦點團體，並須顧及資料品質與倫理審查。
- 四、分析比較與判定：依指標計算達成率、覆蓋率、成本效果（cost-effectiveness）與成本效益，與目標值或對照組比較，判定計畫是否達成預期效果、有無非預期後果，並檢討歸因與外部效度。
- 五、撰寫報告與回饋修正：將結果形成建議，回饋至政策修正、資源重配置與次年度計畫，並建立持續監測機制，形成 PDCA 循環。
- 六、以周產期高風險孕產婦（兒）追蹤關懷計畫為例：目的在降低孕產婦與新生兒死亡、改善高風險個案之照護連續性。過程指標可含高風險孕婦收案率、追蹤完成率、轉介與後送率、個案管理師訪視次數；結果指標可含早產率、低出生體重率、孕產婦死亡率、新生兒死亡率及滿意度。
- 七、評價設計上，可比較有收案與未收案者之結果差異，或採介入前後年度比較；資料取自出生通報檔、健保申報資料與個案管理資訊系統，並以標準化指標與風險校正避免選擇偏差；最後依達成情形調整收案條件、人力配置與跨院轉介流程，並將結果回饋衛生局與醫療院所。
AI 依官方試題文字產生的參考解答，非考選部公告答案，內容僅供備考參考。