民國115年 高考三級 漁業技術 水產資源學

第3題

請說明下列水產生物的生殖與生態: 雌雄同體(Hermaphroditism)有那些生殖類型,並各至少舉一種代表 性魚類說明之?(25 分) 具雌雄同體之生物個體…

題目

請說明下列水產生物的生殖與生態: 雌雄同體(Hermaphroditism)有那些生殖類型,並各至少舉一種代表 性魚類說明之?(25 分) 具雌雄同體之生物個體及族群,在生態上具有那些重要意義?(5 分)

參考解答(AI 生成,非官方)

  • 一、定義與類型架構:雌雄同體(hermaphroditism)指同一個體具有雌、雄生殖組織,且至少一方具功能。依功能出現時序,可分同時雌雄同體(simultaneous)與序列雌雄同體(sequential);序列型再分先雌後雄(protogyny)、先雄後雌(protandry)及雙向性轉換(bidirectional)。
  • 二、同時雌雄同體與先雌後雄:同時型之卵巢與精巢可同時成熟,代表魚類如紅樹林鱂魚(Kryptolebias marmoratus)。先雌後雄型則先成熟為雌魚,隨體型增大或社會位階改變再轉為雄魚,見於隆頭魚科與石斑魚科,如龍膽石斑(Epinephelus lanceolatus)。
  • 三、先雄後雌與雙向轉換:先雄後雌型先成熟為雄魚,後轉為雌魚,例如小丑魚(Amphiprion spp.)與黑鯛(Acanthopagrus schlegelii);群體失去雌魚時,最大雄魚可轉為雌魚。雙向性轉換見於部分珊瑚礁蝦虎魚(如 Gobiodon spp.),可依配偶與社會環境改變性別,顯示生殖策略的高度可塑性。
  • 四、個體層次的生態意義:雌雄同體使個體能依體型、年齡與社會位階調整性別投資,把能量分配至當時繁殖價值較高之性別;在配偶稀少、性比偏離或活動力低的物種中,仍可維持繁殖機會。其代價包括性轉換期間的生殖空窗、能量支出與可能的精子限制。
  • 五、族群層次的生態意義與管理啟示:族群可藉性別轉換維持有效性比與繁殖輸出,增加對環境變動的韌性;但體型選擇性漁業若移除大型個體,可能造成性比失衡、精子限制與加入量下降。管理上宜保護大型個體與產卵群、維持棲地品質,並將性別結構納入資源評估與漁獲管制。

AI 依官方試題文字產生的參考解答,非考選部公告答案,內容僅供備考參考。

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