民國115年 初等考試 教育行政 教育學大意
第14題
「校歌與校服要在特定情境或脈絡中才能呈現它的意義與價值，校舍古蹟也要在特定校園裡才能喚起思念情懷。」從學校文化的社會學來看，此種看法最能反映下列何種理論？
題目
「校歌與校服要在特定情境或脈絡中才能呈現它的意義與價值，校舍古蹟也要在特定校園裡才能喚起思念情懷。」從學校文化的社會學來看，此種看法最能反映下列何種理論？ A. 衝突理論（conflict theory） B. 結構功能論（structural functionalism） C. 符號互動論（symbolic interactionism） D. 後現代主義（postmodernism）
官方答案
- 答案：C. 符號互動論（symbolic interactionism）
解析
校歌、校服、校舍古蹟的意義需在特定情境與脈絡中才能呈現，強調符號意義由互動情境建構，這正是符號互動論（symbolic interactionism）的觀點；衝突理論與結構功能論偏重社會結構，後現代主義則非此脈絡依存觀點的核心。
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官方資料
答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。