歷來學者對美感教育有諸多主張，下列敘述何者錯誤？

題目

歷來學者對美感教育有諸多主張，下列敘述何者錯誤？ A. 蔡元培主張「美育代宗教說」，美學可陶冶人的性情，並以之作為達成世界觀教育的方法 B. 馬勒席爾（M. Mothersill）主張美感判斷如同道德判斷或思維理論一般，故美感教育即道德教育 C. 康德（I. Kant）主張美感教育可提升學生的審美能力，能陶養人格，達成道德教育之目的 D. 阿德勒（M. Alder）認為美感判斷有客觀性也有主觀性，教育應培養美感判斷的核心能力

官方答案

• 答案：B. 馬勒席爾（M. Mothersill）主張美感判斷如同道德判斷或思維理論一般，故美感教育即道德教育

解析

馬勒席爾在《美之重現》中主張美感判斷是獨特的經驗領域，與道德判斷或理論思維不同，不能將美感教育等同道德教育。其餘選項正確：蔡元培倡「美育代宗教說」；康德認為審美可陶養人格達道德目的；阿德勒認為美感兼具主觀與客觀，教育應培養判斷核心能力。

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