在營養教育課程中，若學員願意專心聆聽低脂乳品的好處，則其屬於教學目標的情意領域（affective domain）中之何種學習層次？

題目

在營養教育課程中，若學員願意專心聆聽低脂乳品的好處，則其屬於教學目標的情意領域（affective domain）中之何種學習層次？ A. 觀察（observing） B. 理解（comprehension） C. 接受（receiving） D. 反應（responding）

答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。