使用教學媒體（media）為營養教育的工具，其優點不包含下列那一項？

題目

使用教學媒體（media）為營養教育的工具，其優點不包含下列那一項？ A. 可短時間傳遞內容給學習者，提高學習效率 B. 記憶保留率較採用觀看法的教學方式高 C. 教學者事先進行內容整理、組織，可節省教學時間 D. 不受場地設備與空間大小影響

官方答案

• 答案：D. 不受場地設備與空間大小影響

解析

D 不屬教學媒體之優點。視聽媒體（如影片、簡報）須依賴設備、電源、場地與空間，受條件限制，故「不受場地設備與空間影響」為錯誤，為本題答案。A 正確：媒體可濃縮資訊、短時傳遞，提升效率。B 正確：多感官（視聽）呈現較單純觀看法保留率佳。C 正確：教學者事先整理組織內容，現場可節省說明時間。

AI 參考解析（推得答案已與官方答案比對一致），非官方公告內容，僅供備考參考。

官方資料

• 官方試題 PDF
• 官方答案 PDF

答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。