民國114年 專技高考 語言治療師 神經性溝通障礙學

第32題

語言治療師對一名四歲的腦性麻痺兒童進行言語評估,下列評估原則何者較不適切?

題目

語言治療師對一名四歲的腦性麻痺兒童進行言語評估,下列評估原則何者較不適切? A. 言語誘發作業:蒐集命名、對話、看圖說故事和朗讀文章的言語樣本 B. 口腔顏面檢查:觀察各個構音機制在靜止時的特徵、測試各個結構的運動功能 C. 牙齒與咬合評估:觀察牙齒的齒列、缺牙與否、咬合 D. 嗓音評估:評估嗓音音質的聽知覺評量向度,例如:氣息聲、刺耳粗澀聲、沙啞聲

官方答案

  • 答案:A. 言語誘發作業:蒐集命名、對話、看圖說故事和朗讀文章的言語樣本

解析

四歲腦性麻痺兒童通常尚未具備閱讀能力,要求朗讀文章會超出其發展與能力,難以取得有效的言語樣本,因此較不適切。命名、對話與看圖說故事較符合幼兒的語言表現方式。口腔顏面檢查可觀察靜止特徵與各構音結構的運動功能;牙齒與咬合評估可了解齒列、缺牙和咬合;嗓音聽知覺評量可描述氣息聲、粗澀聲或沙啞聲,皆屬合理評估。

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官方資料

答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。