何者不是Scarborough（2003）「Reading Rope」（閱讀繩）的概念？

題目

何者不是Scarborough（2003）「Reading Rope」（閱讀繩）的概念？ A. 熟練閱讀（skilled reading）包含識字（word recognition）和閱讀理解（readingcomprehension） B. 閱讀理解主要依賴於音韻覺識技能 C. 熟練的閱讀（skilled reading）需要流暢整合單字（詞）及文本的辨認、理解 D. 閱讀理解（reading comprehension）包涵對文字概念、規則的基本知識以及傳統使用於敘事中的語言模式

官方答案

• 答案：B. 閱讀理解主要依賴於音韻覺識技能

解析

Scarborough閱讀繩把熟練閱讀分成兩股相互交織的繩索：識字（word recognition）與閱讀理解（reading comprehension），隨技巧自動化而結合，A、C正確。識字端包含音韻覺識、解碼與視覺詞彙辨識；理解端則包含背景知識、詞彙、語言結構、語文推理與識字知識（對文字概念、規則及敘事語言模式的認識），D正確。閱讀理解主要依賴語言理解、詞彙與背景知識，音韻覺識屬於識字端成分，故B錯誤。

AI 參考解析（推得答案已與官方答案比對一致），非官方公告內容，僅供備考參考。

官方資料

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答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。