關於特定型語言障礙（SLI）兒童在詞彙學習的敘述，下列何者正確？

題目

關於特定型語言障礙（SLI）兒童在詞彙學習的敘述，下列何者正確？ A. SLI兒童的詞彙量較同儕多 B. SLI兒童形成的語意網路（semantic network）與同儕沒有差異 C. SLI兒童在習得詞彙時需要比同儕更多次的示範和教學 D. SLI兒童提取詞彙的速度與同儕沒有差異

官方答案

• 答案：C. SLI兒童在習得詞彙時需要比同儕更多次的示範和教學

解析

SLI 兒童的詞彙學習屬於「慢速映射」，需要比一般兒童更多次的曝露、示範與教學，才能穩固建立詞彙表徵，故 C 正確。其詞彙量通常少於同齡同儕，A 錯誤；語意網路較鬆散、連結較少且組織不佳，B 錯誤；詞彙提取速度較慢，常見命名困難與舌尖現象，D 錯誤。

AI 參考解析（推得答案已與官方答案比對一致），非官方公告內容，僅供備考參考。

官方資料

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