個案是一位五歲兩個月兒童，他在幼稚園能與同儕和諧相處，但尚無法自己刷牙與如廁，且在托尼非語文智力測驗、修訂學前兒童語言障礙評量表兩項測驗表現皆低於平均數兩個標準…

題目

個案是一位五歲兩個月兒童，他在幼稚園能與同儕和諧相處，但尚無法自己刷牙與如廁，且在托尼非語文智力測驗、修訂學前兒童語言障礙評量表兩項測驗表現皆低於平均數兩個標準差，個案最有可能是下列那一類兒童？ A. 特定型語言障礙（SLI） B. 自閉症（ASD） C. 智能障礙 D. 注意力缺陷過動症（ADHD）

官方答案

• 答案：C. 智能障礙

解析

個案五歲兩個月，非語文智力（托尼測驗）與語言能力（修訂學前兒童語言障礙評量表）皆低於平均兩標準差（<70），且自理能力（刷牙、如廁）落後，符合智能障礙診斷標準：智力功能與適應功能同步顯著缺陷。選項A SLI需智力正常；選項B ASD核心為社交溝通缺陷與刻板行為，個案同儕相處和諧不符；選項D ADHD主要為注意力/過動症狀，無智力與語言全面落後特徵。

AI 參考解析（推得答案已與官方答案比對一致），非官方公告內容，僅供備考參考。

官方資料

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答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。