民國114年 專技高考 語言治療師 溝通障礙總論(包括專業倫理)

第39題

行為塑造(shaping)是語言治療過程中常使用的策略之一,下列有關行為塑造的使用方式,何者正確?

題目

行為塑造(shaping)是語言治療過程中常使用的策略之一,下列有關行為塑造的使用方式,何者正確? A. 每個目標音素或是語言目標都應有其特定的塑造方式,這些方式不因個案而有所差別,才能發揮塑造的最大效益 B. 塑造應從簡單的行為逐漸引導至困難的行為,當起始的階層愈困難時,達到目標行為的時長會愈長 C. 在行為塑造的過程中,語言治療師應逐漸褪除示範 D. 在行為塑造的過程中,不應增強個案所出現的目標行為,否則個案將會難以達到治療目標

官方答案

  • 答案:C. 在行為塑造的過程中,語言治療師應逐漸褪除示範

解析

行為塑造是透過增強「逐漸接近目標行為」的連續近似行為(successive approximations)來建立新行為。臨床上治療師初期會提供示範、口型或觸覺等提示(prompt),待個案產出愈接近目標時,應「逐漸褪除示範」,使其獨立表現,否則個案會過度依賴提示。A錯在塑造方式須依個案能力個別化調整;B錯在塑造應由個案已能做到的簡單近似行為開始,起始階層過難反而不易建立;D錯在塑造正須增強目標及近似行為,否則無法維持與類化。

AI 參考解析(推得答案已與官方答案比對一致),非官方公告內容,僅供備考參考。

官方資料

答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。