民國115年 專技高考 語言治療師 神經性溝通障礙學
第15題
語言治療師欲評估失語症個案在詞彙聽理解中的「音韻輸入詞彙(phonological input lexicon)」處理歷程是否完善,下列何方式最適合?
題目
語言治療師欲評估失語症個案在詞彙聽理解中的「音韻輸入詞彙(phonological input lexicon)」處理歷程是否完善,下列何方式最適合? A. 唸出詞彙,並請個案判斷所聽到的詞彙屬於真字或假字 B. 唸出2 個詞彙,請個案判斷所聽到的2 個詞彙相同或相異 C. 唸出4 個詞彙,請個案判斷所聽到的4 個詞彙是否屬於同一語意類別 D. 呈現4 張圖片,請個案指出語言治療師所唸出的詞彙
官方答案
- 答案:A. 唸出詞彙,並請個案判斷所聽到的詞彙屬於真字或假字
解析
音韻輸入詞彙處理歷程指聽到聲音後將聲音轉換為音韻表徵,再比對心智詞庫中儲存的音韻形式。詞彙判斷任務要求個案聽到刺激詞後判斷為真字或假字,此過程不需存取語意,僅需完整的音韻輸入詞彙處理,故最適合評估該歷程。選項B為聲音辨別任務,屬聲音分析歷程;選項C涉及語意分類,需存取語意系統;選項D為聽理解指向任務,涉及語意與音韻輸入詞彙雙重處理。
AI 參考解析(推得答案已與官方答案比對一致),非官方公告內容,僅供備考參考。
官方資料
答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。