民國115年 專技高考 語言治療師 兒童語言障礙學
第13題
對於語言發展階段(developing language)兒童的語言和認知能力描述,下列何者錯誤?
題目
對於語言發展階段(developing language)兒童的語言和認知能力描述,下列何者錯誤? A. 有語言問題的兒童即使非語言智力測驗得分在正常範圍內,在各種認知任務上的表現仍不如典型發展的同儕 B. 此階段兒童的學習是以感知和經驗為媒介進行,透過遊戲擴大孩子對新出現事物使用的環境形式和意義 C. 語言治療師與兒童透過遊戲活動,鼓勵孩子使用所學的語言來建立假裝遊戲、解決問題和探索新想法,是語言和認知能力的結合 D. 語言治療師可以透過與孩子的遊戲情境,練習擴展新的溝通形式或是意義,以提升其語用能力
官方答案
- 答案:B. 此階段兒童的學習是以感知和經驗為媒介進行,透過遊戲擴大孩子對新出現事物使用的環境形式和意義
官方資料
答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。