在學步兒（toddler）階段時，下列何者是語言發展遲緩的預測因子？

題目

在學步兒（toddler）階段時，下列何者是語言發展遲緩的預測因子？ A. 口腔動作能力 B. 性別 C. 中耳炎病史 D. 聽理解能力

官方答案

• 答案：D. 聽理解能力

解析

學步兒語言發展遲緩的預測因子中，聽理解能力（auditory comprehension，即接收性語言）是關鍵指標。研究指出，若學步兒聽理解明顯落後，後續發展為持續性語言障礙的風險較高，因此D為正確預測因子。相對地，口腔動作能力（A）與語言認知發展關聯較低；性別（B）雖男性風險略高，但非個別預測因子；中耳炎病史（C）通常影響輕微且可逆，並非穩定預測因子。

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官方資料

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