有關動態評量（dynamic assessment）的概念和原則，下列敘述何者錯誤？

題目

有關動態評量（dynamic assessment）的概念和原則，下列敘述何者錯誤？ A. 強調施測者主動與兒童互動 B. 規避情境支持與提示 C. 採用「前測－介入－後測」程序 D. 目的在找出兒童的近側發展區間（ZPD）

官方答案

• 答案：B. 規避情境支持與提示

解析

動態評量（dynamic assessment）強調施測者與兒童積極互動，採「前測－介入－後測」程序，並透過鷹架式提示找出兒童的近側發展區間（ZPD），A、C、D 正確。動態評量的重點是提供情境支持與提示以觀察學習潛力，而非規避支持與提示，故 B 為錯誤敘述。

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官方資料

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