民國115年 專技高考 語言治療師 溝通障礙總論(包括專業倫理)
第32題
語言治療師建議個案準備一段影片提供給學校老師觀看,以幫助學校老師能更了解個案溝通障礙的狀況,這最可能是採用下列那一種主動積極方法來解決個案的問題?
題目
語言治療師建議個案準備一段影片提供給學校老師觀看,以幫助學校老師能更了解個案溝通障礙的狀況,這最可能是採用下列那一種主動積極方法來解決個案的問題? A. 練習自我倡議 B. 訓練復原力 C. 設定嘲笑的容忍度 D. 應對欺凌行為
官方答案
- 答案:A. 練習自我倡議
解析
自我倡議是協助個案了解自身障礙、表達需求,並主動爭取他人理解與環境調整。個案製作影片向學校老師說明自己的溝通障礙,正是由個案主動教育環境、促進支持,屬於自我倡議。復原力著重面對逆境的調適;設定嘲笑容忍度與應對欺凌則是回應負向事件,並非主動增進老師的理解。
AI 參考解析(推得答案已與官方答案比對一致),非官方公告內容,僅供備考參考。
官方資料
答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。