個案習慣以自傷動作表達拒絕，語言治療師訓練個案用口語表達「不要」之後，正在進行中的任務可以停止30 秒，以減少個案的自傷動作。上述情境屬於下列何種行為改變技術？

題目

個案習慣以自傷動作表達拒絕，語言治療師訓練個案用口語表達「不要」之後，正在進行中的任務可以停止30 秒，以減少個案的自傷動作。上述情境屬於下列何種行為改變技術？ A. 不相容行為的區別性增強（DRI） B. 替代行為的區別性增強（DRA） C. 其他行為的區別性增強（DRO） D. 低頻率行為的區別性增強（DRL）

官方答案

• 答案：B. 替代行為的區別性增強（DRA）

解析

DRA(替代行為的區別性增強)針對問題行為(自傷)的功能(逃避任務)，教導功能相容之替代行為(口語表達「不要」)並給予增強(任務暫停30秒)。DRI增強與問題行為不相容行為，DRO增強無問題行為發生，DRL增強低頻率行為。

AI 參考解析（推得答案已與官方答案比對一致），非官方公告內容，僅供備考參考。

官方資料

• 官方試題 PDF
• 官方答案 PDF

答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。