民國114年 專技高考 聽力師 聽覺與平衡系統之創健與復健學

第21題

在進行成人讀話訓練時,下列那一項規則最不合適?

題目

在進行成人讀話訓練時,下列那一項規則最不合適? A. 要觀察說話者的嘴唇、下巴和舌尖,儘量辨識出字詞及語音幫助確認信息內容,但不要期待辨識出所有字詞 B. 在開始對話前了解對話內容主題及身處的情境,這些可幫助預測可能的說話內容,增加讀話的正確率 C. 在開始對話前或對話中斷時,向說話者表明自己有聽力損失,並與對方討論自己的聽損程度 D. 讀話情境下留意環境中的噪音,儘量將背景噪音降到最低限度並善用聽覺

官方答案

  • 答案:C. 在開始對話前或對話中斷時,向說話者表明自己有聽力損失,並與對方討論自己的聽損程度

解析

成人讀話與溝通策略訓練強調積極的溝通技巧與情境利用。告知對方聽損固然重要,但溝通重點在於提出具體的溝通修正策略(例如請對方說慢一點、面對自己說話),而非耗費時間與對方討論詳細的「聽損程度」(如分貝數或圖譜),此舉無法即時改善當下訊息交流,因此C最不合適。A正確,讀話應結合情境理解大意,不強求看懂每個字;B正確,預先掌握主題與情境線索有助於預測訊息;D正確,讀話應結合殘餘聽力並盡可能減少背景噪音以利接收。

AI 參考解析(推得答案已與官方答案比對一致),非官方公告內容,僅供備考參考。

官方資料

答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。