根據特殊教育法規，就讀大學的聽障學生，專業人員就其特殊教育需求所制定的溝通訓練，應撰寫在下列那一份文件當中？

題目

根據特殊教育法規，就讀大學的聽障學生，專業人員就其特殊教育需求所制定的溝通訓練，應撰寫在下列那一份文件當中？ A. 個別化教育計畫（Individualized Education Plan, IEP） B. 個別化家庭服務計畫（Individualized Family Service Plan, IFSP） C. 個別化支持計畫（Individualized Support Plan, ISP） D. 個別化轉銜計畫（Individualized Transition Plan, ITP）

官方答案

• 答案：C. 個別化支持計畫（Individualized Support Plan, ISP）

解析

依特殊教育法及相關規定，高級中等以下學校身心障礙學生訂定個別化教育計畫（IEP），學前階段訂定個別化家庭服務計畫（IFSP），高等教育階段則以個別化支持計畫（ISP）提供學習、輔具與相關支持服務。因此大學聽障學生的溝通訓練等特殊教育需求應寫入 ISP。個別化轉銜計畫（ITP）著重階段間轉銜，不是大學階段的主要文件，故選 C。

AI 參考解析（推得答案已與官方答案比對一致），非官方公告內容，僅供備考參考。

官方資料

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