民國115年 專技高考 聽力師 聽覺與平衡系統之創健與復健學

第34題

執行針對耳鳴(tinnitus)的心理聲學測試(psychoacoustic evaluation)時,下列敘述何者最適宜?

題目

執行針對耳鳴(tinnitus)的心理聲學測試(psychoacoustic evaluation)時,下列敘述何者最適宜? A. 噪音聽損合併耳鳴患者接受響度匹配(loudness match)時,感音級(dB SL)最高 B. 響度或音高(pitch)匹配時儘量由耳鳴同側耳或雙耳同時放匹配音,避免對側抑制 C. 執行響度匹配(loudness match),耳鳴音調相近於較低頻率時,其感音級(dB SL)通常較低 D. 殘留抑制(residual inhibition)是計算給予多大的音強刺激可以抑制患者殘留的耳鳴

官方答案

  • 答案:C. 執行響度匹配(loudness match),耳鳴音調相近於較低頻率時,其感音級(dB SL)通常較低

解析

響度匹配時,耳鳴音調偏低頻者其感音級(dB SL)通常較低,高頻耳鳴則較高;匹配建議先從非耳鳴側耳開始以避免對側抑制干擾;殘留抑制是指刺激停止後耳鳴暫時被抑制的現象,非計算抑制所需音強。

AI 參考解析(推得答案已與官方答案比對一致),非官方公告內容,僅供備考參考。

官方資料

答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。