民國115年 專技高考 聽力師 聽覺與平衡系統之創健與復健學

第6題

媽媽帶安安去公園玩之前,刻意將安安的水壺、襪子都藏了起來,等安安主動發出詢問;媽媽運用那一種口語表達訓練技巧?

題目

媽媽帶安安去公園玩之前,刻意將安安的水壺、襪子都藏了起來,等安安主動發出詢問;媽媽運用那一種口語表達訓練技巧? A. 聽覺記憶(auditory memory) B. 平行說話(parallel talk) C. 破壞活動(sabotaging activities) D. 隨機學習(incidental learning)

官方答案

  • 答案:C. 破壞活動(sabotaging activities)

解析

破壞活動(sabotaging activities)是語言治療技巧之一,透過刻意移除或隱藏孩子日常所需物品(如水壺、襪子),製造溝通需求,促使孩子主動發問或表達。此情境符合該技巧,而非單純聽覺記憶、平行說話或隨機學習。

AI 參考解析(推得答案已與官方答案比對一致),非官方公告內容,僅供備考參考。

官方資料

答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。