下列有關古典制約（classical conditioning）與操作制約（operant conditioning）的比較，何者錯誤？

題目

下列有關古典制約（classical conditioning）與操作制約（operant conditioning）的比較，何者錯誤？ A. 皆重視連結學習，但古典制約強調刺激與刺激的連結，操作制約強調行為與後果的連結 B. 皆強調學習者生理或行為反應的主動性 C. 皆涉及學習的削弱（extinction）、自然回復（spontaneous recovery），以及對刺激的區辨（discrimination）與類化（generalization） D. 僅操作制約運用行為的形塑（shaping）

官方答案

• 答案：B. 皆強調學習者生理或行為反應的主動性

解析

正確答案為 B。古典制約中，學習者多處被動、接受刺激後產生反射性反應（如巴夫洛夫的狗聽鈴聲流口水），並不強調行為的主動性；操作制約則是個體主動操作環境以獲得後果，故「皆強調學習者反應的主動性」是錯誤敘述。A 正確：古典制約為刺激—刺激連結（鈴聲—食物），操作制約為行為—後果連結。C 正確：兩者皆會出現削弱、自然回復、區辨與類化。D 正確：形塑（shaping）是透過連續近似逐步強化，屬操作制約技術。

AI 參考解析（推得答案已與官方答案比對一致），非官方公告內容，僅供備考參考。

官方資料

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